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工程地質實習報告范文

第1篇:工程地質實習報告范文

工程地質實習報告范文

1、實習目的:

工程地質是一門研究與工程建設有關的地質問題的學科 也是我們港航專業學生必不可少的一門基礎課。這次工程地質實踐是我們檢驗和考察自己所學知識的一個應用 也是我們明白這項課程重要性的一個契機。通過這次實踐 我相信我們每個人都得到了不少的經驗

實習要求我們對課堂教學內容有一個比較系統的認識,并在此認識上進行綜合分析,在培養現場工作能力的基礎上初步學會解決問題的一些基本思路和基本方法,提高我們的綜合分析能力。在指導老師的指導下,理清課程中所學知識,同時掌握更多的實地學習技巧。

1.? 學會將課堂所學與實際結合

2. 進一步掌握實地利用羅盤測量方位、產狀、地形坡度、傾向、走向和傾角等。

3. 學會掌握地質和地貌剖面的觀察、記錄和分析方法;能夠識別基本的巖石類型,對地層進行分層劃代;觀測褶皺、斷層等基本地質構造。

2、實習時間:

2012.10.28;2012.11.4;2012.11.18.

3、實習地點:

1.湖南省地質博物館

2.岳麓山

3.長沙市黑麋峰國家森林公園

10.28日。參觀湖南省地質博物館

該館礦產資源陳列廳門口,是一座人工堆造的石灰巖溶洞,廳內布有湖南礦產分布大型沙盤,上面標記著湖南特有的鎢、銻、鉛、鋅、汞、磷、砷和高嶺土、海泡石等礦產地 250多處。幾座獨有的石英──黃鐵礦晶洞、輝銻礦晶洞、石膏晶洞,再現了自然界礦物生長發育狀態。地球歷史陳列廳陳列有轉動著的巨大地球模型。其他陳列廳陳列有古生物標本800余件,如大型三葉蟲、1 米多長的直角石、芙蓉龍、恐龍蛋化石、恐龍腳印等。礦物巖石標本有1000余件,如金剛石、輝銻礦晶簇、石英黃鐵礦晶簇、雄黃雌黃晶簇、方鉛礦重晶石晶簇、方解石晶簇、辰砂、黑鎢礦、白鎢礦、螢石、石膏等礦物晶體以及中國首次發現的世界新礦物──香花石晶體和各種寶石玉石彩石等。其他還有礦床、區域剖面的系統成套標本。該館還不定期舉辦地質新成果展覽和礦產資源開發利用展覽。

博物館里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關地球科學的圖畫也掛滿了墻。這里的巖石和礦物有的在學校的實驗室里見過,但更多的是從未見過的,只見于書本上介紹,自然也沒有那種感性的認識。這里有常見巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰巖、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物,如石英、螢石、長石、剛玉和云母等。薄片狀,鱗片狀,塊狀,土狀,球狀,鐘乳狀,黃的,綠的,紅的……給了我們無限的視覺沖擊。(實習報告 www.)我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊看標本下面關于這些礦物和巖石的結構和構造的講解,以及他們的工程地質評價。看到了靈璧石,雄黃雌黃,孔雀石,內蒙的雞血石章石雕,吉林的松花硯。還看到不少鉆石,玉和翡翠。如金綠寶石,紅寶石,綠寶石,祖母綠,和田玉,南陽玉,珍珠等等。不過這里最吸引眼球的要數沙漠玫瑰了。

沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風雕石”,常見的有球狀的和塊狀的,主要產于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然形成物,是沙漠的細石經風吹雨打后形成類似玫瑰般的結晶石,這種巖石在天然奇石市場上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價值。博物館里同樣陳列這大量的生物化石,有硅化木,中華鱘魚,潛龍,古蜻蜓化石,大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀全新世的鹿角,也有小型的植物和動物化石,如距今數億年的震旦角石、萊德利基蟲、創孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等,不一而足。

我還了解到我國近代地質學發張歷程。萌芽時期(1840—1910),草創時期(1911—1921),成長時期(1922—1936),動蕩時期(1937—1949),發展時期(1949—現在)。

1、石英

常發育單晶并形成晶簇,或成致密狀或顆粒集合體。純凈的石英無色透明,稱為水晶;含有細小分散的氣態或液態物質呈乳白色者,稱為乳石英。石英表面為玻璃光澤,斷口為油膩光澤。硬度7.無解理,貝殼狀斷口。相對密度2.65.

石英,無機礦物質,主要成分是二氧化硅,常含有少量雜質成分如Al2O3、CaO、MgO等,為半透明或不透明的晶體,一般乳白色,質地堅硬。石英是一種物理性質和化學性質均十分穩定的礦產資源,晶體屬三方晶系的氧化物礦物,即低溫石英(a-石英),是石英族礦物中分布最廣的一個礦物種。廣義的石英還包括高溫石英(b-石英)。石英塊又名硅石,主要是生產石英砂(又稱硅砂)的原料, 也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。

2、石膏、

單晶體為板狀,集合體為塊狀或粒狀集合體。一般為白色或無色,有時透明。玻璃光澤,纖維狀石膏為絲絹光澤。硬度2.有極好的解理,易沿解理面劈開成薄片。薄片具有撓性。相對密度2.30——2.37.脫水后變為硬石膏(CaSO4),硬石膏吸水后又變為石膏,同時體積膨脹,可達30%。

石膏(二水石膏,生石膏)(Gypsum)Ca【SO4】?2H2O ,單斜晶系。晶體常作板狀,集合體常呈致密粒狀、纖維狀或葉片狀。顏色通常為白色,結晶體無色透明,當成分不純時可呈現灰色、肉紅色、蜜黃色或黑色等。條痕白色。透明至半透明。解理面呈玻璃光澤或珍珠狀光澤,纖維狀者呈絹絲光澤。片狀解理顯著。斷口貝狀至多片狀。硬度1.5-2。比重2.3。具柔性和撓性。

3、方解石

方解石的色彩因其中含有的雜質不同而變化,如含鐵錳時為淺黃、淺紅、褐黑等等。但一般多為白色或無色。無色透明的方解石也叫冰洲石,這樣的方解

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工程地質實習報告范文》出自:

YJBYS石有一個奇妙的特點,就是透過它可以看到物體呈雙重影像。因此,冰洲石是重要的光學材料。方解石是石灰巖和大巖石的主要礦物,在生產生活中有很多用途。我們知道石灰巖可以形成溶洞,洞中的鐘乳石、石筍漢白玉等其實就是方解石構成的。

4、輝銻礦

輝銻礦是銻的硫化物(Sb2S3)礦物。含銻71.69%,是銻的最重要的礦石礦物。屬正交(斜方)晶系。晶體常見,呈尖頂的長柱狀,柱面具縱條紋。板面解理完全;解理面現平行橫紋。集合體呈塊狀、粒狀或放射狀。鉛灰色,金屬光澤,莫氏硬度2,比重4.6。性脆,易熔。主要產于中、低溫熱液礦床,常與辰砂、雄黃、雌黃共生。中國是世界上最主要的產銻國。湖南、貴州、廣西、廣東、云南等省都有輝銻礦床分布。湖南新化錫礦山的大型輝銻礦床聞名于世。

二,11.4日岳麓山實習

岳麓山風景名勝區系國家級重點風景名勝區,是南岳衡山72峰之一。位于古城長沙湘江兩岸,由丘陵低山、江、河、湖泊、自然動植物以及文化古跡、近代名人墓葬、革命紀念遺址等組成,為城市山岳型風景名勝區。已開放的景區有麓山景區、橘子洲頭景區。其中麓山景區系核心景區,景區內有岳麓書院、愛晚亭、麓山寺、云麓宮、新民主學會景點等。

岳麓山岳麓山海撥300.8米,連巒疊峰數十公里,有如一道天然屏障,橫亙長沙市區西面。主峰云麓石骨蒼秀,廊殿樓閣依山畔石。憑欄遠眺,湘江如帶,桔洲浮碧江心,雙橋飛架東西,古城新廓盡在紫氣青煙之中。

1、地質羅盤的使用

又稱“袖珍經緯儀”。野外地質工作不可缺少的工具。主要包括磁針、水平儀和傾斜儀。結構上可分為底盤、外殼和上蓋,主要儀器均固定在底盤上,三者用合頁聯結成整體。可用于識別方向、確定位置、測量地質體產狀及草測地形圖等。

3.地質羅盤主要是用來測巖體的走向、傾向、傾角的。在實習動員大會上,老師已經告訴我們,走向有兩個值。羅盤有一個水平儀、一個南針、一個北針。在測量時,將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉動羅盤,是地盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層的走向。因為走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或者指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向,如NE30度與SW210度均可代表該巖層的走向。測量巖層傾向時,將羅盤北端覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度極為巖層的傾向。測量巖層傾角時,將羅盤直立,并以長邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動羅盤,并用中指搬動羅盤底部之活動扳手,使測斜水準器水泡居中,讀出懸椎中尖所指最大讀數,即為巖石之傾角。當測巖體地面時,可以讀指南針或者讀北針都可以。只需在所測數據的基礎上加減180度即可。

2.岳麓山主要由沉積巖構成,是巖石的破壞、風化以及河流或者雨水的搬運、沖擊,然后趁機在河流下游。橘子洲頭就是這樣形成的。沉積巖碎屑在壓力作用下形成沉積巖。岳麓山的巖層大多為傾斜狀,顯然是由地質構造作用形成的。在老師的帶領下,我們繼續上山。在上山的途中,有一塊大廈眼就在小路邊上。砂巖石石英、長石等碎屑成分占50%以上的沉積碎屑巖,砂巖源區巖石經過、剝蝕、搬運在盆地中形成。

3.在岳麓山的山腰有一條小溪,在山腰處我們看到了褶皺的構造。利用我們在《工程地質》中所學的知識,在地殼運動的強大擠壓作用下,巖層會發生塑性變形,產生一系列的波狀彎曲,叫做褶皺。褶皺的基本單位是褶曲,褶曲有兩種基本形態,一種是向斜,一種是背斜。褶皺構造中褶曲的基本形態之一,與“向斜”相對。背斜外形上一般是向上突出的彎曲。巖層自中心向外傾斜,核部是老巖層,兩翼是新巖層(這一點是其與向斜的根本區別)。

但是,由于向斜槽部受到擠壓,物質堅實不易被侵蝕,經長期侵蝕后反而可能成為山嶺,相應的背斜卻會因巖石拉張易被侵蝕而形成谷地。因此,我們應該根據巖層新老關系來確定一個褶皺是背斜還是向斜,而不能單憑地表形態來判斷。我們判斷其為背斜。

然后,老師提出在這個背斜上開一個隧道,應該怎么施工。我們分析,背斜因其拱形結構,受力均勻,隧道、鐵路等對地質要求較高的工程多選址背斜。

由于背斜巖層向上拱起,且油、氣的密度比水小,所以背斜常是良好的儲油、氣構造。與之相對,向斜是良好的儲水構造。 背斜頂部受張力作用,巖性脆弱,易被侵蝕,在外力作用下形成谷。向斜與背斜的情況相反,底部巖性堅硬,不易侵蝕,易接受沉積。 背斜是良好的儲油、儲天然氣構造。開發石油、天然氣多尋找背斜構造。

特殊情況下,背斜在外力作用下而成谷,向斜在外力作用下反而成山,這種情況稱為“地形倒置”,是外力作用的典型體現。

巖層(地層)在正常情況下是一層層由下(老)到上(新)水平排列著,但當巖層(地層)受到地殼運動產生的強大擠壓作用時,便會發生彎曲變形,形成褶皺。褶皺有背斜和向斜兩種基本形態。

一般來說,巖層向上拱起的為背斜,巖層向下彎曲的為向斜。在地貌上,背斜常成為山嶺,向斜常成為谷地或盆地。但是,不少褶皺構造的背斜頂部因受張力,容易被侵蝕成谷地,而向斜糟部受到擠壓,巖性堅硬不易被侵蝕,反而成為山嶺。但只要記住巖層向上拱起的為背斜,巖層向下彎曲的為向斜即可。而我們看的蘇莊背斜為一傾斜褶曲,軸面傾斜,兩翼巖層傾角不相等。背斜核部張裂隙發育,巖層破碎,沿軸線向兩邊延伸,可見一系列水井分布。在這里必須用羅盤測量兩翼巖層的產狀。

三、11.18日黑麋峰實習

黑麋峰國家森林公園位于湖南省長沙市北郊,北接汨羅市高家坊鎮,南連開福區,東與長沙縣接壤,西靠楊橋村,民望村。距省會長沙僅19公里,面積4079公頃,主峰海拔590.5米,2000年5月被批準為省級森林公園。登臨絕頂、群山莽莽、奔來眼底、朝賞日出、暮觀晚霞、令人心曠神怡。 黑麋為典型的火成巖地貌景觀,峰巒起伏,嶺谷縱橫,在局部形成險峻的懸崖峭壁。地形復雜,植被茂密,氣候適宜,為野生動物提供了較好的棲息環境。據調查園內有野生動物71 種,其中獸類28種,鳥類25種,爬行類11種,兩棲類7種。列為國家保護的有8種。黑麋峰歷史悠久,宗教興盛,曾經寺廟林立,至今仍有寺、廟、庵等宗教場所遺址20余處。為道家三十六洞天之一、長

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YJBYS沙地區四大佛教名教山之一。唐代高僧及書法名家懷素、明正德皇帝朱厚照都曾游歷黑麋峰,至今存有墨跡,留有傳說。古代石刻、石雕,數量多、分布廣,書法藝術高超,雕刻工藝精湛,是長沙地區最大的石刻群之一,有較高的學術研究與文化旅游價值。

花崗巖是巖漿在地下深處經冷凝而形成的深成酸性火成巖,部分花崗巖為巖漿和沉積巖經變質而形成的片麻巖類或混合巖化的巖石。花崗巖主要組成礦物為長石、石英、黑白云母等,石英含量是10%——50%。長石含量約總量之2/3,分為正長石、斜長石(堿石灰)及微斜長石(鉀堿)。不同品種的礦物成份不盡相同,還可能有含輝石和角閃石。花崗巖質地堅硬致密、強度高、抗風化、耐腐蝕、耐磨損、吸水性低,美麗的色澤還能保存百年以上,是建筑的好材料,但它不耐熱。花崗巖石材按色彩、花紋、光澤、結構和材質等因素,分不同級次。臺灣經濟部礦物局將花崗巖分為黑色系、棕色系、綠色系、灰白色系、淺紅色系及深紅色系六類。

花崗巖是一種火山爆發的熔巖且受到相當的壓力在熔融狀態下隆起至地殼表層之構造巖。在地殼表層形成中,緩慢地移動冷卻下來。屬于火成巖之一種,火成巖是由含有硅酸鹽(Silicate)熔融物的巖漿或熔巖冷卻固化結晶形成的一種物質。當熔化的巖漿冷凝固結時,礦物即形成于火成巖,像橄欖石、輝石之類。

由于花崗巖硬度僅次于鉆石列第二位,經久耐用,顯然是生產墻磚和地鋪的理想材料。因為花崗巖比陶瓷器或其它任何人造材料稀有,所以鋪置花崗巖地板可以大大增加大房產的價值。花崗巖品種豐富,顏色多樣,可為客戶提供提供廣泛的選擇范圍。花崗巖臺面是容易維護,抗污能力較強。總體而言,花崗巖地鋪墻磚可為用戶提供了一個極其耐用和易于維護表面。此外,不同于人造合成材料,自然花崗巖臺面擁有獨特的耐溫性,故為各類板材加工的首選。天然石材亞美聯科石材、大理石壁爐、大理石

4.實習的收獲與體會:

能把自己在教科書上所學到的東西用到實際中,是最令人開心的一件事了。學有所用,是廣大學子的幸事。

工程地質學的實習在于通過實習學習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題。通過這次的實習我對這門工程地質學的了解更深一層,把書本上的理論知識與實際應用聯系起來,初步能夠在野外認識識別礦物和巖石,加深了對巖石的層理,結構構造的理解,學會了對野外地質現象的觀察能力。實習期間,我們在老師的帶領下了解和認識了實地勘察的方法和所要注意的方面,并且通過回歸課本加深理解,對以后更好地將地質學所學到的東西運用在工程建設中有很大的幫助

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1、實習目的:

工程地質是一門研究與工程建設有關的地質問題的學科 也是我們港航專業學生必不可少的一門基礎課。這次工程地質實踐是我們檢驗和考察自己所學知識的一個應用 也是我們明白這項課程重要性的一個契機。通過這次實踐 我相信我們每個人都得到了不少的經驗

實習要求我們對課堂教學內容有一個比較系統的認識,并在此認識上進行綜合分析,在培養現場工作能力的基礎上初步學會解決問題的一些基本思路和基本方法,提高我們的綜合分析能力。在指導老師的指導下,理清課程中所學知識,同時掌握更多的實地學習技巧。

1.? 學會將課堂所學與實際結合

2. 進一步掌握實地利用羅盤測量方位、產狀、地形坡度、傾向、走向和傾角等。

3. 學會掌握地質和地貌剖面的觀察、記錄和分析方法;能夠識別基本的巖石類型,對地層進行分層劃代;觀測褶皺、斷層等基本地質構造。

2、實習時間:

2012.10.28;2012.11.4;2012.11.18.

3、實習地點:

1.湖南省地質博物館

2.岳麓山

3.長沙市黑麋峰國家森林公園

10.28日。參觀湖南省地質博物館

該館礦產資源陳列廳門口,是一座人工堆造的石灰巖溶洞,廳內布有湖南礦產分布大型沙盤,上面標記著湖南特有的鎢、銻、鉛、鋅、汞、磷、砷和高嶺土、海泡石等礦產地 250多處。幾座獨有的石英──黃鐵礦晶洞、輝銻礦晶洞、石膏晶洞,再現了自然界礦物生長發育狀態。地球歷史陳列廳陳列有轉動著的巨大地球模型。其他陳列廳陳列有古生物標本800余件,如大型三葉蟲、1 米多長的直角石、芙蓉龍、恐龍蛋化石、恐龍腳印等。礦物巖石標本有1000余件,如金剛石、輝銻礦晶簇、石英黃鐵礦晶簇、雄黃雌黃晶簇、方鉛礦重晶石晶簇、方解石晶簇、辰砂、黑鎢礦、白鎢礦、螢石、石膏等礦物晶體以及中國首次發現的世界新礦物──香花石晶體和各種寶石玉石彩石等。其他還有礦床、區域剖面的系統成套標本。該館還不定期舉辦地質新成果展覽和礦產資源開發利用展覽。

博物館里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關地球科學的圖畫也掛滿了墻。這里的巖石和礦物有的在學校的實驗室里見過,但更多的是從未見過的,只見于書本上介紹,自然也沒有那種感性的認識。這里有常見巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰巖、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物,如石英、螢石、長石、剛玉和云母等。薄片狀,鱗片狀,塊狀,土狀,球狀,鐘乳狀,黃的,綠的,紅的……給了我們無限的視覺沖擊。(實習報告 www.)我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊看標本下面關于這些礦物和巖石的結構和構造的講解,以及他們的工程地質評價。看到了靈璧石,雄黃雌黃,孔雀石,內蒙的雞血石章石雕,吉林的松花硯。還看到不少鉆石,玉和翡翠。如金綠寶石,紅寶石,綠寶石,祖母綠,和田玉,南陽玉,珍珠等等。不過這里最吸引眼球的要數沙漠玫瑰了。

沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風雕石”,常見的有球狀的和塊狀的,主要產于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然形成物,是沙漠的細石經風吹雨打后形成類似玫瑰般的結晶石,這種巖石在天然奇石市場上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價值。博物館里同樣陳列這大量的生物化石,有硅化木,中華鱘魚,潛龍,古蜻蜓化石,大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀全新世的鹿角,也有小型的植物和動物化石,如距今數億年的震旦角石、萊德利基蟲、創孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等,不一而足。

我還了解到我國近代地質學發張歷程。萌芽時期(1840—1910),草創時期(1911—1921),成長時期(1922—1936),動蕩時期(1937—1949),發展時期(1949—現在)。

1、石英

常發育單晶并形成晶簇,或成致密狀或顆粒集合體。純凈的石英無色透明,稱為水晶;含有細小分散的氣態或液態物質呈乳白色者,稱為乳石英。石英表面為玻璃光澤,斷口為油膩光澤。硬度7.無解理,貝殼狀斷口。相對密度2.65.

石英,無機礦物質,主要成分是二氧化硅,常含有少量雜質成分如Al2O3、CaO、MgO等,為半透明或不透明的晶體,一般乳白色,質地堅硬。石英是一種物理性質和化學性質均十分穩定的礦產資源,晶體屬三方晶系的氧化物礦物,即低溫石英(a-石英),是石英族礦物中分布最廣的一個礦物種。廣義的石英還包括高溫石英(b-石英)。石英塊又名硅石,主要是生產石英砂(又稱硅砂)的原料, 也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。

2、石膏、

單晶體為板狀,集合體為塊狀或粒狀集合體。一般為白色或無色,有時透明。玻璃光澤,纖維狀石膏為絲絹光澤。硬度2.有極好的解理,易沿解理面劈開成薄片。薄片具有撓性。相對密度2.30——2.37.脫水后變為硬石膏(CaSO4),硬石膏吸水后又變為石膏,同時體積膨脹,可達30%。

石膏(二水石膏,生石膏)(Gypsum)Ca【SO4】?2H2O ,單斜晶系。晶體常作板狀,集合體常呈致密粒狀、纖維狀或葉片狀。顏色通常為白色,結晶體無色透明,當成分不純時可呈現灰色、肉紅色、蜜黃色或黑色等。條痕白色。透明至半透明。解理面呈玻璃光澤或珍珠狀光澤,纖維狀者呈絹絲光澤。片狀解理顯著。斷口貝狀至多片狀。硬度1.5-2。比重2.3。具柔性和撓性。

3、方解石

方解石的色彩因其中含有的雜質不同而變化,如含鐵錳時為淺黃、淺紅、褐黑等等。但一般多為白色或無色。無色透明的方解石也叫冰洲石,這樣的方解

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工程地質實習報告范文》出自:

YJBYS石有一個奇妙的特點,就是透過它可以看到物體呈雙重影像。因此,冰洲石是重要的光學材料。方解石是石灰巖和大巖石的主要礦物,在生產生活中有很多用途。我們知道石灰巖可以形成溶洞,洞中的鐘乳石、石筍漢白玉等其實就是方解石構成的。

4、輝銻礦

輝銻礦是銻的硫化物(Sb2S3)礦物。含銻71.69%,是銻的最重要的礦石礦物。屬正交(斜方)晶系。晶體常見,呈尖頂的長柱狀,柱面具縱條紋。板面解理完全;解理面現平行橫紋。集合體呈塊狀、粒狀或放射狀。鉛灰色,金屬光澤,莫氏硬度2,比重4.6。性脆,易熔。主要產于中、低溫熱液礦床,常與辰砂、雄黃、雌黃共生。中國是世界上最主要的產銻國。湖南、貴州、廣西、廣東、云南等省都有輝銻礦床分布。湖南新化錫礦山的大型輝銻礦床聞名于世。

二,11.4日岳麓山實習

岳麓山風景名勝區系國家級重點風景名勝區,是南岳衡山72峰之一。位于古城長沙湘江兩岸,由丘陵低山、江、河、湖泊、自然動植物以及文化古跡、近代名人墓葬、革命紀念遺址等組成,為城市山岳型風景名勝區。已開放的景區有麓山景區、橘子洲頭景區。其中麓山景區系核心景區,景區內有岳麓書院、愛晚亭、麓山寺、云麓宮、新民主學會景點等。

岳麓山岳麓山海撥300.8米,連巒疊峰數十公里,有如一道天然屏障,橫亙長沙市區西面。主峰云麓石骨蒼秀,廊殿樓閣依山畔石。憑欄遠眺,湘江如帶,桔洲浮碧江心,雙橋飛架東西,古城新廓盡在紫氣青煙之中。

1、地質羅盤的使用

又稱“袖珍經緯儀”。野外地質工作不可缺少的工具。主要包括磁針、水平儀和傾斜儀。結構上可分為底盤、外殼和上蓋,主要儀器均固定在底盤上,三者用合頁聯結成整體。可用于識別方向、確定位置、測量地質體產狀及草測地形圖等。

3.地質羅盤主要是用來測巖體的走向、傾向、傾角的。在實習動員大會上,老師已經告訴我們,走向有兩個值。羅盤有一個水平儀、一個南針、一個北針。在測量時,將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉動羅盤,是地盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層的走向。因為走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或者指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向,如NE30度與SW210度均可代表該巖層的走向。測量巖層傾向時,將羅盤北端覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠著層面并轉動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度極為巖層的傾向。測量巖層傾角時,將羅盤直立,并以長邊靠著巖層的真傾斜線,沿著層面左右移動羅盤,并用中指搬動羅盤底部之活動扳手,使測斜水準器水泡居中,讀出懸椎中尖所指最大讀數,即為巖石之傾角。當測巖體地面時,可以讀指南針或者讀北針都可以。只需在所測數據的基礎上加減180度即可。

2.岳麓山主要由沉積巖構成,是巖石的破壞、風化以及河流或者雨水的搬運、沖擊,然后趁機在河流下游。橘子洲頭就是這樣形成的。沉積巖碎屑在壓力作用下形成沉積巖。岳麓山的巖層大多為傾斜狀,顯然是由地質構造作用形成的。在老師的帶領下,我們繼續上山。在上山的途中,有一塊大廈眼就在小路邊上。砂巖石石英、長石等碎屑成分占50%以上的沉積碎屑巖,砂巖源區巖石經過、剝蝕、搬運在盆地中形成。

3.在岳麓山的山腰有一條小溪,在山腰處我們看到了褶皺的構造。利用我們在《工程地質》中所學的知識,在地殼運動的強大擠壓作用下,巖層會發生塑性變形,產生一系列的波狀彎曲,叫做褶皺。褶皺的基本單位是褶曲,褶曲有兩種基本形態,一種是向斜,一種是背斜。褶皺構造中褶曲的基本形態之一,與“向斜”相對。背斜外形上一般是向上突出的彎曲。巖層自中心向外傾斜,核部是老巖層,兩翼是新巖層(這一點是其與向斜的根本區別)。

但是,由于向斜槽部受到擠壓,物質堅實不易被侵蝕,經長期侵蝕后反而可能成為山嶺,相應的背斜卻會因巖石拉張易被侵蝕而形成谷地。因此,我們應該根據巖層新老關系來確定一個褶皺是背斜還是向斜,而不能單憑地表形態來判斷。我們判斷其為背斜。

然后,老師提出在這個背斜上開一個隧道,應該怎么施工。我們分析,背斜因其拱形結構,受力均勻,隧道、鐵路等對地質要求較高的工程多選址背斜。

由于背斜巖層向上拱起,且油、氣的密度比水小,所以背斜常是良好的儲油、氣構造。與之相對,向斜是良好的儲水構造。 背斜頂部受張力作用,巖性脆弱,易被侵蝕,在外力作用下形成谷。向斜與背斜的情況相反,底部巖性堅硬,不易侵蝕,易接受沉積。 背斜是良好的儲油、儲天然氣構造。開發石油、天然氣多尋找背斜構造。

特殊情況下,背斜在外力作用下而成谷,向斜在外力作用下反而成山,這種情況稱為“地形倒置”,是外力作用的典型體現。

巖層(地層)在正常情況下是一層層由下(老)到上(新)水平排列著,但當巖層(地層)受到地殼運動產生的強大擠壓作用時,便會發生彎曲變形,形成褶皺。褶皺有背斜和向斜兩種基本形態。

一般來說,巖層向上拱起的為背斜,巖層向下彎曲的為向斜。在地貌上,背斜常成為山嶺,向斜常成為谷地或盆地。但是,不少褶皺構造的背斜頂部因受張力,容易被侵蝕成谷地,而向斜糟部受到擠壓,巖性堅硬不易被侵蝕,反而成為山嶺。但只要記住巖層向上拱起的為背斜,巖層向下彎曲的為向斜即可。而我們看的蘇莊背斜為一傾斜褶曲,軸面傾斜,兩翼巖層傾角不相等。背斜核部張裂隙發育,巖層破碎,沿軸線向兩邊延伸,可見一系列水井分布。在這里必須用羅盤測量兩翼巖層的產狀。

三、11.18日黑麋峰實習

黑麋峰國家森林公園位于湖南省長沙市北郊,北接汨羅市高家坊鎮,南連開福區,東與長沙縣接壤,西靠楊橋村,民望村。距省會長沙僅19公里,面積4079公頃,主峰海拔590.5米,2000年5月被批準為省級森林公園。登臨絕頂、群山莽莽、奔來眼底、朝賞日出、暮觀晚霞、令人心曠神怡。 黑麋為典型的火成巖地貌景觀,峰巒起伏,嶺谷縱橫,在局部形成險峻的懸崖峭壁。地形復雜,植被茂密,氣候適宜,為野生動物提供了較好的棲息環境。據調查園內有野生動物71 種,其中獸類28種,鳥類25種,爬行類11種,兩棲類7種。列為國家保護的有8種。黑麋峰歷史悠久,宗教興盛,曾經寺廟林立,至今仍有寺、廟、庵等宗教場所遺址20余處。為道家三十六洞天之一、長

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YJBYS沙地區四大佛教名教山之一。唐代高僧及書法名家懷素、明正德皇帝朱厚照都曾游歷黑麋峰,至今存有墨跡,留有傳說。古代石刻、石雕,數量多、分布廣,書法藝術高超,雕刻工藝精湛,是長沙地區最大的石刻群之一,有較高的學術研究與文化旅游價值。

花崗巖是巖漿在地下深處經冷凝而形成的深成酸性火成巖,部分花崗巖為巖漿和沉積巖經變質而形成的片麻巖類或混合巖化的巖石。花崗巖主要組成礦物為長石、石英、黑白云母等,石英含量是10%——50%。長石含量約總量之2/3,分為正長石、斜長石(堿石灰)及微斜長石(鉀堿)。不同品種的礦物成份不盡相同,還可能有含輝石和角閃石。花崗巖質地堅硬致密、強度高、抗風化、耐腐蝕、耐磨損、吸水性低,美麗的色澤還能保存百年以上,是建筑的好材料,但它不耐熱。花崗巖石材按色彩、花紋、光澤、結構和材質等因素,分不同級次。臺灣經濟部礦物局將花崗巖分為黑色系、棕色系、綠色系、灰白色系、淺紅色系及深紅色系六類。

花崗巖是一種火山爆發的熔巖且受到相當的壓力在熔融狀態下隆起至地殼表層之構造巖。在地殼表層形成中,緩慢地移動冷卻下來。屬于火成巖之一種,火成巖是由含有硅酸鹽(Silicate)熔融物的巖漿或熔巖冷卻固化結晶形成的一種物質。當熔化的巖漿冷凝固結時,礦物即形成于火成巖,像橄欖石、輝石之類。

由于花崗巖硬度僅次于鉆石列第二位,經久耐用,顯然是生產墻磚和地鋪的理想材料。因為花崗巖比陶瓷器或其它任何人造材料稀有,所以鋪置花崗巖地板可以大大增加大房產的價值。花崗巖品種豐富,顏色多樣,可為客戶提供提供廣泛的選擇范圍。花崗巖臺面是容易維護,抗污能力較強。總體而言,花崗巖地鋪墻磚可為用戶提供了一個極其耐用和易于維護表面。此外,不同于人造合成材料,自然花崗巖臺面擁有獨特的耐溫性,故為各類板材加工的首選。天然石材亞美聯科石材、大理石壁爐、大理石

4.實習的收獲與體會:

能把自己在教科書上所學到的東西用到實際中,是最令人開心的一件事了。學有所用,是廣大學子的幸事。

工程地質學的實習在于通過實習學習使學生具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地質問題。通過這次的實習我對這門工程地質學的了解更深一層,把書本上的理論知識與實際應用聯系起來,初步能夠在野外認識識別礦物和巖石,加深了對巖石的層理,結構構造的理解,學會了對野外地質現象的觀察能力。實習期間,我們在老師的帶領下了解和認識了實地勘察的方法和所要注意的方面,并且通過回歸課本加深理解,對以后更好地將地質學所學到的東西運用在工程建設中有很大的幫助

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第2篇:工程地質實習報告范文

工程地質實習報告

實習目的與任務:

在本學期我們學習了《土木工程地質》,緊接著就進行了地質野外實習。我們進行這次實習的目的 :鞏固和加深在課堂學的理論知識,使理論與實踐相結合,提高教學效果;了解巖層產狀及其形成過程和發展情況,分析沿途所見的巖石的性質以及該地區的地質發展演變簡史;學會野外觀察地質現象和分析評價工程地質問題的初步能力。通過實習,掌握工程地質的基本知識,了解常見的工程地質問題。為學習后續課程、從事專業工作、擴大知識面和進行科學研究打下必要的基礎。

實習時間:

實習地點:

1.費縣素有“奇石之鄉”的美稱,費縣的 “園林石、金星石、燕子石、天景石”四大奇石馳名中外。其中之一的園林石又稱北太湖石,屬石灰巖類,生成于4億年前,經長期風化和酸性土壤侵蝕形成了大自然的鬼斧神工。園林石分布區域主要集中在城北鄉周圍30平方公里的范圍內,儲量約為 5 0萬噸。 費縣園林石主要產于費縣城北鐘羅山后20余平方公里的土地上,所產園林石玲瓏剔透,其中有名的“費縣石”生成于4億年前,儲量約為30萬塊。

2.許家崖位于費縣縣城西南11公里處許家崖鄉境內,該鄉境內的家崖水庫是1958年10月修建的,位居全省八大水庫之一,總庫容2.81億立方米,水岸近百里,當時的山東省委書記、著名書法家舒同親筆題寫的庫名——許家崖水庫。該水庫經1989年除險加固后,更加雄偉壯觀。

實習對象:

實習活動:(如下)

6月17日早上我們從費縣校區坐大巴一路奔波來到奇石園和許家崖,下車后,我們稍作整頓,然后老師開始介紹地質情況,我們的地址野外實習考察也就開始了。

1. 礦物、巖石的認識和地質構造的認識實習

先講的是沉積巖。

沉積巖是在地表環境中,先前存在的化石(巖漿巖、變質巖和早已形成的沉積巖)的物理、化學和生物風化的物質、有機物質和某些火山作用產生的物質經搬運、沉積和成巖等地址作用而形成的巖石。沉積巖是地殼表面分布最廣的一種巖石,雖然它的體積只占地殼的5%,但是露出面積約占陸地表面積的75%。沉積巖主要由碎屑物質、粘土礦物、化學沉積物、有機質及生物殘骸等一些物質組成。

沉積巖的結構按其組成物質、顆粒大小及形狀等方面的特點,一般分為碎屑結構、泥質結構、結晶結構及生物結構四種。

1) 碎屑結構 碎屑結構是指巖石中由50%以上的碎屑顆粒被膠結物所膠結的結構,是沉積巖所特有的結構。按碎屑粒徑的大小,碎屑結構可分為:a、礫狀結構(碎屑粒徑>2mm) b、竹葉狀結構(碎屑形態多呈扁平狀) c、砂質

結構(碎屑粒徑介于2~0.05mm之間) d、粉砂質結構(碎屑粒徑為0.05~0.005mm)

2)泥質結構 該結構由粒徑

3)結晶結構 該結構是由溶液中沉淀或經重結晶所形成的結構。

4)生物結構 該結構是由生物遺體或碎片所組成,如貝殼結構、珊瑚結構等,都是生物化學巖所具有的結構。沉積巖的構造是指其組成部分的空間分布及其相互間的排列關系。產檢的沉積巖構造有層理構造、塊狀構造、鮞狀構造及層面構造。

沉積巖的構造按其各個組成部分的空間排列和組合方式等方面的特點,一般分為層理構造 塊狀構造 鮞狀構造 層面構造

1)層理構造 沉積巖在形成過程中由于沉積環境的改變,是先后沉積的物質在顆粒大小、形狀、顏色和成分上發生變化,從會而顯示出成層現象。由于形成層理的條件不同,層理有各種不同的形態,常見的類型有:水平層理、斜層理、交錯層理和波狀層理。

2)塊狀構造 巖石層理不清楚,礦物顆粒排列五一定規律。

3)鮞狀構造 具有同心圓狀的圓形或橢圓形顆粒,形似魚籽。鮞狀構造直徑一般在0.5~2mm之間,鮞粒的形成系膠體物質圍繞沙粒、碎屑在淺海淺水環境中沉積而成。

4) 層面構造 沉積巖巖層面上的特征如波痕、泥裂、雨痕等,這些特征同樣反映了沉積巖生成條件和形成環境的特殊性,同時也是我們研究古地理古地貌的標志。其中的波痕特征給我們留下了深刻的印象。

沉積巖的肉眼鑒定:在鑒定碎屑巖時,除觀察顏色、碎屑成分及含量外,尚需特別注意觀察碎屑的形狀和大小,以及膠結物的成分。在鑒定泥質巖時,則需仔細觀察他們的構造特征,即看有無頁理等;在鑒定化學巖時,除觀察其物質成分外,還需判別其結構、構造,并輔以簡單的化學試驗,如用冷稀鹽酸滴試,檢驗其是否起泡。

接著我們考察了巖漿巖。

巖漿巖又叫火成巖,占地殼總質量的95%,在三大類巖石中,巖漿巖占有比較重要的位置。巖漿巖是由巖漿冷凝形成的巖石。巖漿巖上升侵入圍巖,在地殼深處結晶形成的巖石,稱為深成巖(形成深度大于3km)。在地面以下較淺處形成的巖石稱為淺成巖(形成深度小雨3km)。兩者統稱為侵入巖。由噴出地面的巖漿凝固形成的巖石成為噴出巖,包括火山碎屑巖和熔巖。巖漿巖的礦物成分巖漿巖主要由SiO2、 Al2O3、 Fe2O3、 MgO等氧化物組成。其中SiO2是最多也是最重要的,它是反應巖漿性質和直接影響巖漿巖礦物成分變化的主要因素。

常依SiO2的含量,將巖漿巖劃分為不同的類型:超基性巖(65%)。巖漿巖的結構和構造 巖 漿巖由于形成的環境不同,產生了各種不同的結構和構造。巖漿巖的結構是指巖石中礦物的形態、大小和結晶程度,以及顆粒之間的關系。巖漿巖的構造是指巖石中 礦物的空間排列及其填充的方式。

了解結構和構造可以了解巖漿巖的形成環境。如噴出巖由于冷卻快,來不及結晶,形成玻璃質,稱為玻璃質結構。其中一些氣體尚未逸散,形成氣孔構造。巖漿一面流動一面凝固形成許多流紋,做流紋構造。深成巖在地下緩慢結晶,它的顆粒在空間分布比較均勻,形成塊狀構造;在深處,各種 礦物結晶的大小相近,這樣的結構叫做等粒結構。而淺成巖中由于礦物結晶時間不同,造成先結晶的晶體粗大,后結晶的晶體細小,從而形成斑狀結構。巖漿巖的簡易鑒定方法: 首先,觀察巖體的產狀等,將定是不是巖漿巖及何種產狀類型。然后觀察巖石的顏色以初步判斷巖石的類型。含深色礦物多、顏色較深的,一般為基 性或超基性巖;含深色礦物少、顏色較淺的,一般為算子那個或中性巖。相同成分的巖石,隱晶質的教顯晶質的顏色要深一些。應注意巖石總體的顏色,并應在巖石 的新鮮面上觀察。

接著觀察巖石中礦物的成分、組合及特征。并估計每種礦物的含量,即可初步確定巖石屬何大類。進一步觀察巖石的結構構造特征,區別是噴出巖 還是淺成或深成巖。

最后綜合分析,據《土木工程地質學》“巖漿巖分類表”確定巖石的名稱。 最后,考察了變質巖。

變質巖是指地殼中已存在的巖石,由于地殼運動和巖漿活動等造成物理化學環境的改變,處在高溫、高壓及其他化學因素作用下,使原來巖石 的成分、結構和構造發生一系列變化所形成的新的巖石。

根據變質作用的地質成因和變質作用因素,將變質作用分為:接觸變質作用、區域變質作用、混合巖化作用 和動力變質作用。

變質巖的結構可分為:變余結構(殘余結構);變晶結構;碎裂結構。巖石經變質作用后常形成一些新的構造特征,這是區別于其他兩類巖石的特有標志,是變質巖的作重要特征之一。原巖變質后仍殘留有原巖的部分構造特征者叫變余構造。

通過變質作用形成的新的構造叫變成構造:a)板狀構造 巖石具有平行、較密集而平坦的破裂面——劈埋面,沿此面巖石易于分裂成板體,原巖基本未重結晶,僅有少量絹云母或綠泥石。b)千枚狀結構 巖石常呈薄板狀,其中各組分基本已重結晶并呈定向排列,但結晶程度較低而使得肉眼尚不能分辨礦物,僅在巖石的自然破裂面上見有強烈的絲絹光澤,系由絹云母、綠泥石小鱗片造成。常具撓具和小皺紋。c)片狀構造 在定向盈利的長期作用下,巖石中所含大量的片狀、柱狀礦物如云母、角閃石等,都呈平行定向排列,巖石中各組分全部重結晶,而且肉眼可以看出礦物顆粒。d)片麻狀結構 以石英、長石等礦物為主,期間夾以鱗片狀、柱狀變晶礦物,并呈大致平行的斷續帶狀分布而成,他們的結晶程度都比較高。e)塊狀結構 巖石中的礦物分布均勻,結構均一,無定向排列,這是大理石和石英巖常具有的構造。

變質巖的簡易鑒定方法:

鑒別變質巖時,可先從觀察巖石的構造開始,根據構造,將變質巖區分為片理構造和塊狀構造兩類。然后可進一步根據片理特征和結構以及主要礦物成分,分析所屬的亞類,確定巖石的名稱。

2. 水流的地質作用認識實習

河流普遍分布由于不同的自然地理帶,是改造地表的主要營力之一。

河流的地質作用主要有侵蝕作用和搬運作用。

1 河流的侵蝕作用

河流在運動過程中對河谷巖石進行的破壞作用稱為侵蝕作用。其主要通過沖蝕 磨蝕和溶蝕三種形式對河底及兩岸進行侵蝕

1) 下蝕作用

下蝕作用的強度首先與流速和河水中的泥沙含量有關。此外,還與河床的巖石性質及地質構造有關。 下蝕作用在加深河谷的同時又使河流向源頭伸長。分水嶺不斷遭到切割剝蝕,河流的長度不斷增加,以及河流的襲奪現象都是河流溯源侵蝕的結果。

2) 側蝕作用

河流一攜帶的泥沙為工具,并以自身的動能和溶解力對河床兩岸的巖石進行侵蝕,使河谷加寬的作用稱為側蝕作用。河流的中下游以及平原區的河流,由于河床坡度較為平緩,側蝕作用占主導地位。

2 河流的搬運作用

河流主要通過對碎屑物的懸運 躍運和推運三種方式來進行搬運。碎屑物以何種方式被搬運,主要取決于顆粒的沉降速度與上推力的對比情況。

3 河流的沉積作用

河流搬運物從水中沉積下來的過程稱為沉積作用。

4 河流沖積土

1)河床沉積

2)河漫灘沉積

3)牛軛湖沉積

4)三角洲沉積

5)山區河流沉積土

6)由冰川補給的河流沖積土

二、地形因素:

在相對高程很大的中低緯度山區,可以看到不同高程上有不同的氣候帶因而有不同類型的風化作用。

地形陡緩的不同,風化作用也不同。陡坡地下水位低,植被稀少,物理風化相對強烈,產物不易保留,未風化巖石不斷暴露接收風化;緩坡平地化學風化和生物風化相對強烈,礦物分解徹底,風化產物殘留原地,母巖被覆蓋,不利于物理風化,最后形成大量粘土和殘余礦床。

坡向也有影象,中低緯度陽坡晝夜溫差大,冰凍風化比陰坡強烈,以至陽坡比陰坡更凹凸不平。

三、地質因素:主要有巖石的礦物成分、巖石結構構造和構造運動的影響。

實習總結:

在緊張的實地考察中,我們和老師走在一起,學在一起,老師給我們進行的詳細舉例說明,增強了我們的實踐能力,并且這些都加深了我們對書本上老師所講內容的認識,對三大類巖石有了一個感性的認識,讓我知道了書本上的東西都

是死的在這次實習中我所收獲的這些為我以后的學習和工作打下了基礎,在我以后的工作中定會給予很大的幫助。

第3篇:工程地質實習報告范文

工程地質實習報告范文

工程地質>實習報告范文

1、實習目的:

工程地質是一門研究與工程建設有關的地質問題的學科 也是我們港航專業學生必不可少的一門基礎課。這次工程地質實踐是我們檢驗和考察自己所學知識的一個應用 也是我們明白這項課程重要性的一個契機。通過這次實踐 我相信我們每個人都得到了不少的經驗

實習要求我們對課堂教學內容有一個比較系統的認識,并在此認識上進行綜合分析,在培養現場工作能力的基礎上初步學會解決問題的一些基本思路和基本方法,提高我們的綜合分析能力。在指導老師的指導下,理清課程中所學知識,同時掌握更多的實地學習技巧。

1. 學會將課堂所學與實際結合

2. 進一步掌握實地利用羅盤測量方位、產狀、地形坡度、傾向、走向和傾角等。

3. 學會掌握地質和地貌剖面的觀察、記錄和分析方法;能夠識別基本的巖石類型,對地層進行分層劃代;觀測褶皺、斷層等基本地質構造。

2、實習時間:

2012.10.28;2012.11.4;2012.11.18.

3、實習地點:

1.湖南省地質博物館

2.岳麓山

3.長沙市黑麋峰國家森林公園

10.28日。參觀湖南省地質博物館

該館礦產資源陳列廳門口,是一座人工堆造的石灰巖溶洞,廳內布有湖南礦產分布大型沙盤,上面標記著湖南特有的鎢、銻、鉛、鋅、汞、磷、砷和高嶺土、海泡石等礦產地 250多處。幾座獨有的石英──黃鐵礦晶洞、輝銻礦晶洞、石膏晶洞,再現了自然界礦物生長發育狀態。地球歷史陳列廳陳列有轉動著的巨大地球模型。其他陳列廳陳列有古生物標本800余件,如大型三葉蟲、1 米多長的直角石、芙蓉龍、恐龍蛋化石、恐龍腳印等。礦物巖石標本有1000余件,如金剛石、輝銻礦晶簇、石英黃鐵礦晶簇、雄黃雌黃晶簇、方鉛礦重晶石晶簇、方解石晶簇、辰砂、黑鎢礦、白鎢礦、螢石、石膏等

礦物晶體以及中國首次發現的世界新礦物──香花石晶體和各種寶石玉石彩石等。其他還有礦床、區域剖面的系統成套標本。該館還不定期舉辦地質新成果展覽和礦產資源開發利用展覽。

博物館里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關地球科學的圖畫也掛滿了墻。這里的巖石和礦物有的在學校的實驗室里見過,但更多的是從未見過的,只見于書本上介紹,自然也沒有那種感性的認識。這里有常見巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰巖、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物,如石英、螢石、長石、剛玉和云母等。薄片狀,鱗片狀,塊狀,土狀,球狀,鐘乳狀,黃的,綠的,紅的??給了我們無限的視覺沖擊。(>實習報告 >)我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊看標本下面關于這些礦物和巖石的結構和構造的講解,以及他們的工程地質評價。看到了靈璧石,雄黃雌黃,孔雀石,內蒙的雞血石章石雕,吉林的松花硯。還看到不少鉆石,玉和翡翠。如金綠寶石,紅寶石,綠寶石,祖母綠,和田玉,南陽玉,珍珠等等。不過這里最吸引眼球的要數沙漠玫瑰了。

沙漠玫瑰又稱“戈壁石”、“風雕石”,常見的有球狀的和塊狀的,主要產于浩瀚隔壁,沙漠玫瑰是自然形成物,是沙漠的細石經風吹雨打后形成類似玫瑰般的結晶石,這種巖石在天然奇石市場上占有特殊的地位,具有極其珍貴的研究和收藏價值。博物館里同樣陳列這大量的生物化石,有硅化木,中華鱘魚,潛龍,古蜻蜓化石,大型的恐龍化石和恐龍蛋化石,以及第四紀全新世的鹿角,也有小型的植物和動物化石,如距今數億年的震旦角石、萊德利基蟲、創孔海百合、狼鰭魚、擬蜉蝣等,不一而足。

我還了解到我國近代地質學發張歷程。萌芽時期(1840—1910),草創時期

(1911—1921),成長時期(1922—1936),動蕩時期(1937—1949),發展時期(1949—現在)。

1、石英

常發育單晶并形成晶簇,或成致密狀或顆粒集合體。純凈的石英無色透明,稱為水晶;含有細小分散的氣態或液態物質呈乳白色者,稱為乳石英。石英表面為玻璃光澤,斷口為油膩光澤。硬度7.無解理,貝殼狀斷口。相對密度2.65.

石英,無機礦物質,主要成分是二氧化硅,常含有少量雜質成分如Al2O3、CaO、MgO等,為半透明或不透明的晶體,一般乳白色,質地堅硬。石英是一種物理性質和化學性質均十分穩定的礦產資源,晶體屬三方晶系的氧化物礦物,即低溫石英(a-石英),是石英族礦物中分布最廣的一個礦物種。廣義的石英還包括高溫石英(b-石英)。石英塊又名硅石,主要是生產石英砂(又稱硅砂)的原料, 也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。

2、石膏、

單晶體為板狀,集合體為塊狀或粒狀集合體。一般為白色或無色,有時透明。玻璃光澤,纖維狀石膏為絲絹光澤。硬度2.有極好的解理,易沿解理面劈開成薄片。薄片具有撓性。相對密度2.30——2.37.脫水后變為硬石膏(CaSO4),硬石膏吸水后又變為石

膏,同時體積膨脹,可達30%。

石膏(二水石膏,生石膏)(Gypsum)Ca【SO4】?2H2O ,單斜晶系。晶體常作板狀,集合體常呈致密粒狀、纖維狀或葉片狀。顏色通常為白色,結晶體無色透明,當成分不純時可呈現灰色、肉紅色、蜜黃色或黑色等。條痕白色。透明至半透明。解理面呈玻璃光澤或珍珠狀光澤,纖維狀者呈絹絲光澤。片狀解理顯著。斷口貝狀至多片狀。硬度1.5-2。比重2.3。具柔性和撓性。

3、方解石

方解石的色彩因其中含有的雜質不同而變化,如含鐵錳時為淺黃、淺紅、褐黑等等。但一般多為白色或無色。無色透明的方解石也叫冰洲石,這樣的方解>[1] >[2] >[3] >下一頁 《>工程地質實習報告范文

第4篇:工程地質實習報告范例

工程地質實習報告(1)

經過一個多學期的學習,我們對工程地質與土力學有了深刻的認識與了解,掌握了關于工程地質與土力學中的基本知識,但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距,所以為了更好點的認識地質現象,加深對其了解,我們08級土木工程專業在六月三號在劉傳孝老師的帶領下開始我們的地質實習。

一、地質實習的目的

1、 學會對巖石的肉眼判別

2、 了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

3、 學會地質羅盤的使用方法

4、 用地質羅盤測量實地測量巖層的產狀(走向、傾向、傾角)

5、 掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力

6、 現場認識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質現象

二、地質實習的過程

我們的實習分為兩天(六月三、四號),六月三號實習地點是長清張夏鎮滿壽山和靈巖寺, 實習項目是滿壽山的巖層構成和滑坡、斷層現象,六月四號的實習地點是蘇莊,實習項目是背斜構造和地質羅盤的實習,六月四號下午我們結束地質實習,返回學校。

三、實習的內容

1、認識滿壽山的巖層

饅頭山,海拔408米,位于濟南市長清區張夏鎮境內,當地老百姓習慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。2003年,饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質名山,當年又被列入省級地質自然遺跡保護區。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質、白云質灰巖組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰巖中含磁石結核和條帶,上部頁巖中具微細水平層理,中部頁巖含有三葉蟲化石~中華萊德利基蟲。厚度119米。

在開始實習前,劉老師將此次實習分為三組-饅頭組(十層)、毛莊組(六層)、徐莊組(五層)。

一、 饅頭組

第一層是由頁巖組成,厚約兩米,巖層呈現黃綠色,局部呈現灰色,風化程度非常的嚴重,裂隙發育大,我們在工程中應盡量避開

第二層是由石灰巖組成,該層巖石深入山體,厚約四米,巖石呈灰綠色,此處的裂隙極有可能發育成溶洞,所以工程中應注意勘探。

第三層是頁巖,厚約八米,巖石呈現黃綠色,局部呈現褐色

第5篇:水文與工程地質專業畢業實習報告范文

水文與工程地質專業

姓 名: 杜宗飛 學 號: 2011090118 專 業: 水文與工程地質 班 級: 水文與工程地質01班 指導教師: 趙建明 實習時間: XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目錄

目錄 ............................................................................................................................... 2

前言 ............................................................................................................................... 3

一、實習目的及任務 ................................................................................................... 3

1.1實習目的........................................................................................................... 3

1.2實習任務要求................................................................................................... 4

二、實習單位及崗位簡介 ........................................................................................... 4

2.1實習單位簡介................................................................................................... 4

2.2實習崗位簡介(概況)................................................................................... 5

三、實習內容(過程) ............................................................................................... 5

3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。................................................... 5

3.2適應水文與工程地質專業崗位工作。........................................................... 5

3.3學習崗位所需的知識。................................................................................... 6

四、實習心得體會 ....................................................................................................... 6

4.1人生角色的轉變............................................................................................... 6

4.2虛心請教,不斷學習。................................................................................... 7

4.3擺著心態,快樂工作....................................................................................... 7

五、實習總結 ............................................................................................................... 8

5.1打好基礎是關鍵............................................................................................... 8

5.2實習中積累經驗............................................................................................... 8

5.3專業知識掌握的不夠全面。........................................................................... 8

5.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。........................................................................... 8

本文共計5000字,是一篇各專業通用的畢業實習報告范文,屬于作者原創,絕非簡單復制粘貼。歡迎同學們下載,助你畢業一臂之力。

前言

隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的水文與工程地質專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在水文與工程地質專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習水文與工程地質專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為水文與工程地質專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的水文與工程地質專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名水文與工程地質專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

一、實習目的及任務

經過了大學四年水文與工程地質專業的理論進修,使我們水文與工程地質專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求:

1.1實習目的

①為了將自己所學水文與工程地質專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過水文與工程地質的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力

②通過水文與工程地質專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對

社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

③通過實習,了解水文與工程地質專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

1.2實習任務要求

①在水文與工程地質崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題

②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

二、實習單位及崗位簡介

2.1實習單位簡介 浙江XXXX系統工程有限公司成立于****年,是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于****科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。

浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。

公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高\中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX

產品,企業特聘請水文與

工程地質專業專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤水文與工程地質行業發展特點,不斷優化。

2.2實習崗位簡介(概況)

A. 參與水文與工程地質崗位的日常工作,參與組織制定單位水文與工程地質崗位發展規劃

和年度工作計劃(包括年度經費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協助同事組織實施和檢查執行情況。

B. 協助主管領導科學管理,貫徹、實施有關規章制度。確定自己在水文與工程地質專業崗

位的工作職責與任務,定期進修和業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。

C. 在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職

業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力,給客戶量身打造設計方案。

三、實習內容(過程)

3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。

我很榮幸進入浙江XXXX系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發水文與工程地質專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

3.2適應水文與工程地質專業崗位工作。

為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在水文與工程地質專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。

3.3學習崗位所需的知識。

在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在水文與工程地質專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們水文與工程地質專業的理論知識,教給我們專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的水文與工程地質專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。

在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環境和水文與工程地質專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在水文與工程地質專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

四、實習心得體會

4.1人生角色的轉變

如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

第6篇:工程地質與水文地質實習報告

目的與要求:

《工程地質與水文地質》是水利水電工程,農業水利工程專業的一門專業基礎課,通過教學地質實習,使學生掌握工程地質及水文地質的基礎知識:包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定,學會分析野外常見的各種地質現象及巖石的鑒別,結合水利工程,分析和評價工程地質及水文地質條件,為今后學習其他專業課打下基礎。

實習內容:(實習期間各階段基本內容)

1.石佛寺水庫。具體內容:初步了解水庫在解決洪水災害、改善生態環境和全流域的經濟、社會的持續發展中起到的作用。

2.沈陽市森林公園。具體內容:地質構造的野外識別;實習區域內的巖石及礦物的肉眼鑒定及標本的采集;了解各種層面構造(波痕,雨痕,泥裂等);觀察沉積巖的層理構造;巖石的風化及巖石不同風化程度的風化帶的觀察;認識丘陵地帶地貌。

3.棋盤山水庫。具體內容:水庫壩址與壩型選擇的工程地質條件。1.明確水庫的構成,了解水庫的整體情況;2.壩址與壩型選擇的工程地質條件;3.庫區選擇的工程地質條件

4.土壩的防滲措施5.了解護岸的類型等。

實 習 內 容

(包括日期和每天的具體實習內容、心得、體會和收獲等)

xx年6月25日 星期六 石佛寺水庫今天是進入實習的第一天,天氣十分的晴朗。我們在老師的安排下,早上七點半準時出發,于大約九點達到石佛寺水庫庫區。

當汽車行駛在一條通往水庫控制中心的長約7公里沿河大壩上的時候,遠遠地就能看見一條白色的護坡。

懷著對水庫的大壩的強烈的好奇心,下車后的第一件事就是看那個橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎設施,觀看泄洪閘門,以及泄洪道的構造。

接下來便是石佛寺水庫的高局長給我們講解了有關水庫的一些相關知識,使我們對石佛寺水庫有了而更進一步的認識。

石佛寺水庫工程是遼河干流上唯一的控制性工程,也是國內流域干流上大型的平原水庫,控制流域面積為 164786 平方公里,工程壩型為均質土壩,樞紐為二等工程,永久性建筑物為二級。其主要功能是擔負遼河干流中下游的防洪任務。工程的建設使遼河中下游地區防洪標準由 30年一遇提高到1xx年一遇,遠期滿足北水南調工程反調節水庫的要求。主要建筑物由42.7km長的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬 200m的泄洪閘組成,水庫最大庫容1.85億m3,跨越沈陽和鐵嶺。

石佛寺水庫的設計目標就是:在滿足使用功能的同時,也為地區經濟發展作出貢獻。它的出現,不僅能提供向沈陽市日供水20萬噸的能力,同時也在解決遼河的洪水災害、改善遼河的生態環境和全流域的經濟、社會的持續發展,將起到極為關鍵的作用。

聽完高局長的介紹后,我們在他的帶領下,也很榮幸的參觀了水庫的調度控制中心。

在控制中心,高局長告訴我們,石佛寺水庫的調水控制中心控制著整個水庫的調水情況,泄洪閘的閘門起落控制系統有兩套控制系統。它可以由位于閘門上方的手動控制器控制,也可以由控制中心發出信號進行控制,這兩套系統都能精確地控制閘門被拉起的高度,從而控制水流向下游的流量。而閘門采用的是雙層閘門,只有當下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時提起上面的閘門,這樣的設計不僅降低了攔河大壩的整體高度,節約了建設成本,而且也使得壩基更加的牢固,大大的提高了最大蓄水位。通過安裝在不同地方的攝像機傳回的圖像可以完整的反映水庫的水位情況以及是否外滲的情況,確保整個水庫的正常運行。同時我也知道了水庫之所以選擇在是佛是這樣的平原地區,主要考慮因素有地形地貌、以及對經濟產生影響等因素考慮,最終選址在石佛寺,并以地名命名此水庫。

大概在上午十一點的時候結束了我們愉快而又充實的實習日程。

xx年6月26日 星期日 沈陽森林公園經過昨天對石佛寺水庫的初步實習,我們班以更加飽滿的熱情與激情在八點準時出發前往位于沈陽市東北郊新城子區馬剛鄉境內,南距沈陽市中心40公里的沈陽森林公園。經過一個半小時到達目的地。小憩一會后,便開始了我們此行的實習之旅,盡管天著小雨,可絲毫沒有影響我們這次實習的積極的熱情。

我們的實習是從登上開始的,老師沿途給我們講解途中遇到的各種巖石的性質以及它的形成條件。老師給我們首先介紹的就是沉積巖,沉積巖是暴露在地殼表層的巖石(巖漿巖、變質巖、沉積巖)在地球發展過程中遭受各種外力的破壞,破壞產物在原地或者經過搬運沉積下來,再經過復雜的成巖作用而形成的巖石。而今天我們看到的主要是頁巖。其次我們還看到了一些層理構造,例如沉積巖上面的波痕、泥恨、雨痕等。形成的這樣的巖石,一般都比較堅硬,適合做水壩的壩基,是大壩壩址的較好選擇,但是在這樣的巖石上建壩的時候,必須考慮到裂縫出現對水庫的影響,從而需要考慮水庫的滲漏問題。

經老師的詳細介紹,我們進一步的了解了泥裂和波痕及雨痕。泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產生的裂隙,在層面上呈多角形或網狀龜裂紋。波痕是由風、流水和波浪作用在層面上留下的一種波狀起伏痕跡。波痕是典型的沉積構造之一。雨痕則是雨滴打擊未固結的細粒沉積物表面所留下的痕跡,。但比較少見。這些特征反映了沉積巖的生成條件和形成環境的特殊性,同時也是我們研究古地理地貌的標志。

在半山腰的時候,我們在老師的引導下,通過遠眺,感受到了典型的丘陵地帶地貌特征。

接下來老師還帶領我們認識了斷層。在頂峰,在這里盡覽山下風景之余,我們很清晰的看到了斷層,斷層就是破裂面兩側的巖塊有明顯的相對位移的一種斷裂構造。

完成此次的實習任務之后,我們自由活動盡覽一切森林公園的美景,下午2點左右,我們帶著疲憊卻又充實的滿足感踏上了回學校的路途。

xx年6月27日 星期一 沈陽市棋盤山水庫今天是實習的最后一天,絲毫沒有感受到同學們這兩天的實習的疲憊,反而越發的精神。像習慣一樣,我們八點整準時從學校出發,前往新的目的地:沈陽市東北部距沈陽市中心約 20 公里的棋盤山水庫。

今天老師主要給我們講解了關于棋盤山水庫的選址以及大壩特點。通過老師的講解,我明白了棋盤山水庫東西長3.63公里,南北寬容 1.5公里,面積為5.04平方公里,正常蓄水量為三千萬立方米,大壩壩頂正常水位達94.5米,庫區平均水深達六米以上。同時它是一座山區水庫,因此對于壩址的選址需要相當的嚴格,既要考慮壩基滲漏問題,又要考慮地形地貌特征以及周邊巖石的結構與構造 。同時,,棋盤山水庫采用的是土石壩結構,不能夠堰頂過水。因此,對于攔河大壩選址也相當的重要,適當的選址可以大量的減少工程造價。而護岸則要采取加固保護措施,增加防浪墻。

后來老師又給我們講解了關于褶皺的形成。褶皺是組成地殼的巖石受構造應力的強烈作用,使巖層形成一系列彎曲而未喪失其連續性的構造。

學習之余便是對棋盤山風景的無限享受。我們于下午大約2點順利返回學校,預示著我們的三天實習也告一段落。

不得不感嘆實習結束的如此之快,他給了我們一次實地考察地形地貌以及接近大自然的機會,讓我們更好的將理論知識與實踐結合起來,提高了我們的觀察能力、動手操作能力、分析問題解決問題的能力。他不但讓我們有了鞏固所學知識的機會,同時也增加了同學的交流,增進同學之間的友誼。  實習報告:(應包括各實習項目名稱、方法手段、材料設備、技術路線、結果、討論等)  一.石佛寺水庫我們主要通過到水庫的一些重要位置觀察和老師的講解來進行實習的。另外老師還帶我們到水庫調度室,觀看這里的工作人員對水庫的信息實時監控過程。我們也和老師和工作人員進行一些交流,了解水庫的整體情況。  通過以上的實習過程,在這里我了解到了水庫的一些概念和基本作用。水庫,一般的解釋為攔洪蓄水和調節水流的水利工程建筑物,可以利用來灌溉、發電、防洪和養魚。它是指在山溝或河流的狹口處建造攔河壩形成的人工湖泊。水庫建成后,可起防洪、蓄水灌溉、供水、發電、養魚等作用。有時天然湖泊也稱為水庫(天然水庫)。水庫規模通常按庫容大小劃分。  石佛寺水庫,在遼寧省沈陽市沈北新區 ,是遼河干流上唯一的控制性工程,也是國內流域干流上大型的平原水庫。主要建筑物由42.7km長的主副壩和凈寬200m的泄洪閘組成,水庫總庫容1.85億m3。  二.森林公園  1.巖石巖石是天然產出的具穩定外型的礦物或玻璃集合體,按照一定的方式結合而成。是構成地殼和上地幔的物質基礎。按成因分為巖漿巖、沉積巖和變質巖。其中巖漿巖是由高溫熔融的巖漿在地表或地下冷凝所形成的巖石,也稱火成巖或噴出巖;沉積巖是在地表條件下由風化作用、生物作用和火山作用的產物經水、空氣和冰川等外力的搬運、沉積和成巖固結而形成的巖石;變質巖是由先成的巖漿巖、沉積巖或變質巖,由于其所處地質環境的改變經變質作用而形成的巖石。  通過觀察我發現不同的巖石可以分別用來做不同的用途例如:  1)、大理巖:大理巖的巖面質感細致,常用來作為劈面或地板。由于大理巖是由石灰巖變質而成,主要成分為碳酸鈣,因此也是制造水泥的原料。大理巖材質軟而細致,是很好的雕塑石材,許多有名的雕像都是由大理巖做成的,如著名的維納斯像。其它如墻面或擺飾,也常是由大理石加工琢磨而成,如花瓶、煙灰缸、桌子等家用品。

2)、花崗巖:本土的花崗巖只有在金門才看得到,因此金門的老房子幾乎都是用花崗巖做成的。臺灣的寺廟所用的花崗巖,是來自福建,多用于寺廟里的龍柱、地磚、石獅。

3)、板巖:因其容易裂成薄板狀,且在山區極易取得,幫原住民至今仍使用板劇場作為建材,筑成石板屋或圍墻。

4)、礫巖;有些礫巖含有鵝卵石及砂,而且膠結不良,容易將它們分散開來,例如:臺灣西部第四紀的頭山層中就是這種礫巖,其中卵石和砂都是建材。

5)、石灰巖:臺灣最常見的石灰巖是由珊瑚形成的,通稱為兩天礁石灰巖。在澎湖,兩天礁石俗稱【石】,居民用以作為圍墻建材,以遮蔽強烈的東北季風,保護農作物。

6)、泥巖:由于其主要成分是黏土,自古就被作為磚瓦、陶器的原料。

2.層理

①. 平行層理:在強水動力條件下形成的相互平行的、水平或近水平的、由中粗砂巖、礫巖組成的層理,一般認為是在水流能力比形成大型交錯層理更強的高流態條件下的平坦底床上形成的,其特點是顆粒粗,伴生剝離線理,與大型交錯層理共生。形成環境主要為河流、海灘、濁流等環境。

②. 遞變層理:也稱粒序層理,以粒度遞變為特征的沉積單位。遞變層內除了粒度遞變之外,一般無任何層理;其底部與下伏巖層總是突變接觸,單個遞變層的厚度變化大,一般為幾厘米-幾十厘米。常見于濁流環境中,在潮坪、河灘、三角洲、陸棚等亦可見零星分布。

③. 沉積環境:一個發生沉積作用的、具有獨特的物理、化學和生物特征的地貌單元,并以此與相鄰的地區相區別。

3.可提煉的金屬礦物

①、金礦:含金的巖石經過風化和侵蝕作用,金會被分離出來而成自然金,因為金比泥沙重得多,容易沉積下來,經過淘洗,就成為黃金。

②、黃銅礦:黃銅礦是提煉銅最主要的礦物。

③、方鉛礦:方鉛礦呈現鉛灰色,有立方體的解理,是最重要的含鉛礦物。

④、赤鐵礦:赤鐵礦外觀顏色呈現鐵灰色或紅褐色,是最重要的含鐵礦物。

⑤、磁鐵礦:磁鐵礦屬含鐵礦物,具有磁性,吸附含鐵物質。

4.珍貴的寶石礦物若具有堅硬、稀有、耐久、透明且顏色美麗的特點,即常被用來作為裝飾品,一般稱為寶石,以下是常見的寶石簡介:

1)、 鉆石:即俗稱的金剛石,有許多種顏色,如淡黃、褐、白、藍、綠、紅等,其中以無色透明的價值最高。

2)、 剛玉:剛玉也有許多不同的顏色,如:紅色的剛玉俗名紅寶石,藍色的剛玉叫做藍寶石。其化學成分為三氧化二鋁

3)、 蛋白石:一般為無色或白色,有些具有特殊的暈彩。

4)、 水晶:純石英單晶稱為水晶,水晶內因含不同雜質而呈現不同顏色,如:黃水晶、紫水晶等。石英的纖維狀顯微晶聚合體稱為玉髓;石英的粒狀顯微晶聚合體稱為燧石,這兩種是臺東縣重要的玉石。

5).做為顏料有些礦物具有特別的顏色,右用來作成顏料,如藍色的藍銅礦物,綠色的孔雀石,紅色的辰砂。

6).其他用途

①石英:石英是制造玻璃及半導體的主要原料,如:苗栗縣汶水溪的上福基砂巖中的石英砂即為制造玻璃的主要材料。

② 方解石:方解石存在于大理巖及石灰巖中,是制造水泥的主要原料。

③白云母:白云母因不導電、不導熱且具有高熔點的特性,因此經常被用來作為電熱器中絕緣體的材料。

④石墨:硬度低,且具有油脂光澤,條痕為黑色,常用于制造鉛筆芯,此外石墨還可以做成潤滑劑、電極、坩堝等。

⑤硫磺:火山地區的溫泉中即含有黃色的硫磺。

⑥石膏:石膏一般用于固定骨折受傷處,或做成塑像,也用于建筑工業。

⑦磷灰石:用于制造農業用磷肥。

⑧蛇紋石:含有鎂的成分,可用于煉鋼工業上。

⑨滑石:硬度低,有滑膩感;通常被研磨成粉末,以制造顏料、爽身粉、去污粉、化妝品等

三.棋盤山水庫棋盤山水庫是攔截蒲河水所修的人工湖。蒲河是發源于鐵嶺東南部的想見山,在遼中縣南匯人渾河入海、全長410華里,是沈陽第四大河流。 東西長3.63公里,南北寬容1.5公里,面積為5.04平方公里,正常蓄水量為三千萬立方米,大壩壩頂正常水位達94.5米,庫區平均水深達六米以上。

棋盤山水庫主要起到攔洪蓄水和調節水流的作用,除了可以用來灌溉、發電、防洪和養魚的作用之外,也可以起到作為旅游景點用來帶動經濟的發展。

實習總結:(要重點寫出在專業意識、職業技術技能、思想素質等方面的提高)

通過本次野外地質實習,加深了我對三大類巖石的認識和不同巖石的一些區別,對一些地質現象作了初步的了解,掌握了水利水電工程對不同地質的處理方法,進一步加強了對課本知識的認識。對沿途地貌的觀察使我對地區的地形有了一定的了解,增加了感性認識,擴大了視野,提高了觀察能力、動手操作能力、分析問題解決問題的能力。在地質博物館的觀察中,進一步加深了對千變萬化的大自然的認識,增長了見識,充實了知識。在老師對一些工程在經常遇到的問題有了深刻的認識,對我以后參加工作有很大的幫助,使我更加熱愛水利水電這個行業,增強了對國家電力事業作貢獻的決心。目的與要求:

《工程地質與水文地質》是水利水電工程,農業水利工程專業的一門專業基礎課,通過教學地質實習,使學生掌握工程地質及水文地質的基礎知識:包括三大巖石類及其主要礦物的肉眼鑒定,學會分析野外常見的各種地質現象及巖石的鑒別,結合水利工程,分析和評價工程地質及水文地質條件,為今后學習其他專業課打下基礎。

實習內容:(實習期間各階段基本內容)

1.石佛寺水庫。具體內容:初步了解水庫在解決洪水災害、改善生態環境和全流域的經濟、社會的持續發展中起到的作用。

2.沈陽市森林公園。具體內容:地質構造的野外識別;實習區域內的巖石及礦物的肉眼鑒定及標本的采集;了解各種層面構造(波痕,雨痕,泥裂等);觀察沉積巖的層理構造;巖石的風化及巖石不同風化程度的風化帶的觀察;認識丘陵地帶地貌。

3.棋盤山水庫。具體內容:水庫壩址與壩型選擇的工程地質條件。1.明確水庫的構成,了解水庫的整體情況;2.壩址與壩型選擇的工程地質條件;3.庫區選擇的工程地質條件

4.土壩的防滲措施5.了解護岸的類型等。

實 習 內 容

(包括日期和每天的具體實習內容、心得、體會和收獲等)

xx年6月25日 星期六 石佛寺水庫今天是進入實習的第一天,天氣十分的晴朗。我們在老師的安排下,早上七點半準時出發,于大約九點達到石佛寺水庫庫區。

當汽車行駛在一條通往水庫控制中心的長約7公里沿河大壩上的時候,遠遠地就能看見一條白色的護坡。

懷著對水庫的大壩的強烈的好奇心,下車后的第一件事就是看那個橫跨于遼河之上的攔河大壩上的基礎設施,觀看泄洪閘門,以及泄洪道的構造。

接下來便是石佛寺水庫的高局長給我們講解了有關水庫的一些相關知識,使我們對石佛寺水庫有了而更進一步的認識。

石佛寺水庫工程是遼河干流上唯一的控制性工程,也是國內流域干流上大型的平原水庫,控制流域面積為 164786 平方公里,工程壩型為均質土壩,樞紐為二等工程,永久性建筑物為二級。其主要功能是擔負遼河干流中下游的防洪任務。工程的建設使遼河中下游地區防洪標準由 30年一遇提高到1xx年一遇,遠期滿足北水南調工程反調節水庫的要求。主要建筑物由42.7km長的主副壩和泄洪閘16孔總寬248.5米、凈寬 200m的泄洪閘組成,水庫最大庫容1.85億m3,跨越沈陽和鐵嶺。

石佛寺水庫的設計目標就是:在滿足使用功能的同時,也為地區經濟發展作出貢獻。它的出現,不僅能提供向沈陽市日供水20萬噸的能力,同時也在解決遼河的洪水災害、改善遼河的生態環境和全流域的經濟、社會的持續發展,將起到極為關鍵的作用。

聽完高局長的介紹后,我們在他的帶領下,也很榮幸的參觀了水庫的調度控制中心。

在控制中心,高局長告訴我們,石佛寺水庫的調水控制中心控制著整個水庫的調水情況,泄洪閘的閘門起落控制系統有兩套控制系統。它可以由位于閘門上方的手動控制器控制,也可以由控制中心發出信號進行控制,這兩套系統都能精確地控制閘門被拉起的高度,從而控制水流向下游的流量。而閘門采用的是雙層閘門,只有當下層的閘門被提起到一定的高度后才能同時提起上面的閘門,這樣的設計不僅降低了攔河大壩的整體高度,節約了建設成本,而且也使得壩基更加的牢固,大大的提高了最大蓄水位。通過安裝在不同地方的攝像機傳回的圖像可以完整的反映水庫的水位情況以及是否外滲的情況,確保整個水庫的正常運行。同時我也知道了水庫之所以選擇在是佛是這樣的平原地區,主要考慮因素有地形地貌、以及對經濟產生影響等因素考慮,最終選址在石佛寺,并以地名命名此水庫。

大概在上午十一點的時候結束了我們愉快而又充實的實習日程。

xx年6月26日 星期日 沈陽森林公園經過昨天對石佛寺水庫的初步實習,我們班以更加飽滿的熱情與激情在八點準時出發前往位于沈陽市東北郊新城子區馬剛鄉境內,南距沈陽市中心40公里的沈陽森林公園。經過一個半小時到達目的地。小憩一會后,便開始了我們此行的實習之旅,盡管天著小雨,可絲毫沒有影響我們這次實習的積極的熱情。

我們的實習是從登上開始的,老師沿途給我們講解途中遇到的各種巖石的性質以及它的形成條件。老師給我們首先介紹的就是沉積巖,沉積巖是暴露在地殼表層的巖石(巖漿巖、變質巖、沉積巖)在地球發展過程中遭受各種外力的破壞,破壞產物在原地或者經過搬運沉積下來,再經過復雜的成巖作用而形成的巖石。而今天我們看到的主要是頁巖。其次我們還看到了一些層理構造,例如沉積巖上面的波痕、泥恨、雨痕等。形成的這樣的巖石,一般都比較堅硬,適合做水壩的壩基,是大壩壩址的較好選擇,但是在這樣的巖石上建壩的時候,必須考慮到裂縫出現對水庫的影響,從而需要考慮水庫的滲漏問題。

經老師的詳細介紹,我們進一步的了解了泥裂和波痕及雨痕。泥裂又稱干裂、龜裂紋,是指泥質沉積物或灰泥沉積物,暴露干涸、收縮而產生的裂隙,在層面上呈多角形或網狀龜裂紋。波痕是由風、流水和波浪作用在層面上留下的一種波狀起伏痕跡。波痕是典型的沉積構造之一。雨痕則是雨滴打擊未固結的細粒沉積物表面所留下的痕跡,。但比較少見。這些特征反映了沉積巖的生成條件和形成環境的特殊性,同時也是我們研究古地理地貌的標志。

在半山腰的時候,我們在老師的引導下,通過遠眺,感受到了典型的丘陵地帶地貌特征。

接下來老師還帶領我們認識了斷層。在頂峰,在這里盡覽山下風景之余,我們很清晰的看到了斷層,斷層就是破裂面兩側的巖塊有明顯的相對位移的一種斷裂構造。

完成此次的實習任務之后,我們自由活動盡覽一切森林公園的美景,下午2點左右,我們帶著疲憊卻又充實的滿足感踏上了回學校的路途。

xx年6月27日 星期一 沈陽市棋盤山水庫今天是實習的最后一天,絲毫沒有感受到同學們這兩天的實習的疲憊,反而越發的精神。像習慣一樣,我們八點整準時從學校出發,前往新的目的地:沈陽市東北部距沈陽市中心約 20 公里的棋盤山水庫。

今天老師主要給我們講解了關于棋盤山水庫的選址以及大壩特點。通過老師的講解,我明白了棋盤山水庫東西長3.63公里,南北寬容 1.5公里,面積為5.04平方公里,正常蓄水量為三千萬立方米,大壩壩頂正常水位達94.5米,庫區平均水深達六米以上。同時它是一座山區水庫,因此對于壩址的選址需要相當的嚴格,既要考慮壩基滲漏問題,又要考慮地形地貌特征以及周邊巖石的結構與構造 。同時,,棋盤山水庫采用的是土石壩結構,不能夠堰頂過水。因此,對于攔河大壩選址也相當的重要,適當的選址可以大量的減少工程造價。而護岸則要采取加固保護措施,增加防浪墻。

后來老師又給我們講解了關于褶皺的形成。褶皺是組成地殼的巖石受構造應力的強烈作用,使巖層形成一系列彎曲而未喪失其連續性的構造。

學習之余便是對棋盤山風景的無限享受。我們于下午大約2點順利返回學校,預示著我們的三天實習也告一段落。

不得不感嘆實習結束的如此之快,他給了我們一次實地考察地形地貌以及接近大自然的機會,讓我們更好的將理論知識與實踐結合起來,提高了我們的觀察能力、動手操作能力、分析問題解決問題的能力。他不但讓我們有了鞏固所學知識的機會,同時也增加了同學的交流,增進同學之間的友誼。  實習報告:(應包括各實習項目名稱、方法手段、材料設備、技術路線、結果、討論等)  一.石佛寺水庫我們主要通過到水庫的一些重要位置觀察和老師的講解來進行實習的。另外老師還帶我們到水庫調度室,觀看這里的工作人員對水庫的信息實時監控過程。我們也和老師和工作人員進行一些交流,了解水庫的整體情況。  通過以上的實習過程,在這里我了解到了水庫的一些概念和基本作用。水庫,一般的解釋為攔洪蓄水和調節水流的水利工程建筑物,可以利用來灌溉、發電、防洪和養魚。它是指在山溝或河流的狹口處建造攔河壩形成的人工湖泊。水庫建成后,可起防洪、蓄水灌溉、供水、發電、養魚等作用。有時天然湖泊也稱為水庫(天然水庫)。水庫規模通常按庫容大小劃分。  石佛寺水庫,在遼寧省沈陽市沈北新區 ,是遼河干流上唯一的控制性工程,也是國內流域干流上大型的平原水庫。主要建筑物由42.7km長的主副壩和凈寬200m的泄洪閘組成,水庫總庫容1.85億m3。  二.森林公園  1.巖石巖石是天然產出的具穩定外型的礦物或玻璃集合體,按照一定的方式結合而成。是構成地殼和上地幔的物質基礎。按成因分為巖漿巖、沉積巖和變質巖。其中巖漿巖是由高溫熔融的巖漿在地表或地下冷凝所形成的巖石,也稱火成巖或噴出巖;沉積巖是在地表條件下由風化作用、生物作用和火山作用的產物經水、空氣和冰川等外力的搬運、沉積和成巖固結而形成的巖石;變質巖是由先成的巖漿巖、沉積巖或變質巖,由于其所處地質環境的改變經變質作用而形成的巖石。  通過觀察我發現不同的巖石可以分別用來做不同的用途例如:  1)、大理巖:大理巖的巖面質感細致,常用來作為劈面或地板。由于大理巖是由石灰巖變質而成,主要成分為碳酸鈣,因此也是制造水泥的原料。大理巖材質軟而細致,是很好的雕塑石材,許多有名的雕像都是由大理巖做成的,如著名的維納斯像。其它如墻面或擺飾,也常是由大理石加工琢磨而成,如花瓶、煙灰缸、桌子等家用品。

2)、花崗巖:本土的花崗巖只有在金門才看得到,因此金門的老房子幾乎都是用花崗巖做成的。臺灣的寺廟所用的花崗巖,是來自福建,多用于寺廟里的龍柱、地磚、石獅。

3)、板巖:因其容易裂成薄板狀,且在山區極易取得,幫原住民至今仍使用板劇場作為建材,筑成石板屋或圍墻。

4)、礫巖;有些礫巖含有鵝卵石及砂,而且膠結不良,容易將它們分散開來,例如:臺灣西部第四紀的頭山層中就是這種礫巖,其中卵石和砂都是建材。

5)、石灰巖:臺灣最常見的石灰巖是由珊瑚形成的,通稱為兩天礁石灰巖。在澎湖,兩天礁石俗稱【石】,居民用以作為圍墻建材,以遮蔽強烈的東北季風,保護農作物。

6)、泥巖:由于其主要成分是黏土,自古就被作為磚瓦、陶器的原料。

2.層理

①. 平行層理:在強水動力條件下形成的相互平行的、水平或近水平的、由中粗砂巖、礫巖組成的層理,一般認為是在水流能力比形成大型交錯層理更強的高流態條件下的平坦底床上形成的,其特點是顆粒粗,伴生剝離線理,與大型交錯層理共生。形成環境主要為河流、海灘、濁流等環境。

②. 遞變層理:也稱粒序層理,以粒度遞變為特征的沉積單位。遞變層內除了粒度遞變之外,一般無任何層理;其底部與下伏巖層總是突變接觸,單個遞變層的厚度變化大,一般為幾厘米-幾十厘米。常見于濁流環境中,在潮坪、河灘、三角洲、陸棚等亦可見零星分布。

③. 沉積環境:一個發生沉積作用的、具有獨特的物理、化學和生物特征的地貌單元,并以此與相鄰的地區相區別。

3.可提煉的金屬礦物

①、金礦:含金的巖石經過風化和侵蝕作用,金會被分離出來而成自然金,因為金比泥沙重得多,容易沉積下來,經過淘洗,就成為黃金。

②、黃銅礦:黃銅礦是提煉銅最主要的礦物。

③、方鉛礦:方鉛礦呈現鉛灰色,有立方體的解理,是最重要的含鉛礦物。

④、赤鐵礦:赤鐵礦外觀顏色呈現鐵灰色或紅褐色,是最重要的含鐵礦物。

⑤、磁鐵礦:磁鐵礦屬含鐵礦物,具有磁性,吸附含鐵物質。

4.珍貴的寶石礦物若具有堅硬、稀有、耐久、透明且顏色美麗的特點,即常被用來作為裝飾品,一般稱為寶石,以下是常見的寶石簡介:

1)、 鉆石:即俗稱的金剛石,有許多種顏色,如淡黃、褐、白、藍、綠、紅等,其中以無色透明的價值最高。

2)、 剛玉:剛玉也有許多不同的顏色,如:紅色的剛玉俗名紅寶石,藍色的剛玉叫做藍寶石。其化學成分為三氧化二鋁

3)、 蛋白石:一般為無色或白色,有些具有特殊的暈彩。

4)、 水晶:純石英單晶稱為水晶,水晶內因含不同雜質而呈現不同顏色,如:黃水晶、紫水晶等。石英的纖維狀顯微晶聚合體稱為玉髓;石英的粒狀顯微晶聚合體稱為燧石,這兩種是臺東縣重要的玉石。

5).做為顏料有些礦物具有特別的顏色,右用來作成顏料,如藍色的藍銅礦物,綠色的孔雀石,紅色的辰砂。

6).其他用途

①石英:石英是制造玻璃及半導體的主要原料,如:苗栗縣汶水溪的上福基砂巖中的石英砂即為制造玻璃的主要材料。

② 方解石:方解石存在于大理巖及石灰巖中,是制造水泥的主要原料。

③白云母:白云母因不導電、不導熱且具有高熔點的特性,因此經常被用來作為電熱器中絕緣體的材料。

④石墨:硬度低,且具有油脂光澤,條痕為黑色,常用于制造鉛筆芯,此外石墨還可以做成潤滑劑、電極、坩堝等。

⑤硫磺:火山地區的溫泉中即含有黃色的硫磺。

⑥石膏:石膏一般用于固定骨折受傷處,或做成塑像,也用于建筑工業。

⑦磷灰石:用于制造農業用磷肥。

⑧蛇紋石:含有鎂的成分,可用于煉鋼工業上。

⑨滑石:硬度低,有滑膩感;通常被研磨成粉末,以制造顏料、爽身粉、去污粉、化妝品等

三.棋盤山水庫棋盤山水庫是攔截蒲河水所修的人工湖。蒲河是發源于鐵嶺東南部的想見山,在遼中縣南匯人渾河入海、全長410華里,是沈陽第四大河流。 東西長3.63公里,南北寬容1.5公里,面積為5.04平方公里,正常蓄水量為三千萬立方米,大壩壩頂正常水位達94.5米,庫區平均水深達六米以上。

棋盤山水庫主要起到攔洪蓄水和調節水流的作用,除了可以用來灌溉、發電、防洪和養魚的作用之外,也可以起到作為旅游景點用來帶動經濟的發展。

實習總結:(要重點寫出在專業意識、職業技術技能、思想素質等方面的提高)

通過本次野外地質實習,加深了我對三大類巖石的認識和不同巖石的一些區別,對一些地質現象作了初步的了解,掌握了水利水電工程對不同地質的處理方法,進一步加強了對課本知識的認識。對沿途地貌的觀察使我對地區的地形有了一定的了解,增加了感性認識,擴大了視野,提高了觀察能力、動手操作能力、分析問題解決問題的能力。在地質博物館的觀察中,進一步加深了對千變萬化的大自然的認識,增長了見識,充實了知識。在老師對一些工程在經常遇到的問題有了深刻的認識,對我以后參加工作有很大的幫助,使我更加熱愛水利水電這個行業,增強了對國家電力事業作貢獻的決心。

第7篇:工程地質及水文地質實習報告

工程地質及水文地質實習報告

實習時間: 2011年 12月25日

實習地點: 南京地質博物館

學生姓名: 盧方書

學 號: 100630318

專業班級: 10級港航專業3班

所在院系: 水利工程系

完成時間: 2011年 12月30日

一、實習目的

對我們專業所包含的學科進行針對性的參觀實習,可以增加對專業的感性認識,培養專業學習興趣,樹立專業信心,初步樹立專業學習思路和目標,為專業學習做好準備。

二、實習內容

㈠、介紹

南京地質博物館,國家二級博物館,位于南京市珠江路700號,是我國近現代歷史上最悠久的博物館之一,迄今已有74年歷史,其前身是成立于1913年中華民國臨時政府農商部地質調查所的地質礦產陳列室,是中國近現代成立最早的地質專業博物館。2004年開始,江蘇省政府投資1.68億元,由江蘇省地質調查研究院實施南京地質博物館改造、擴建工程。2006年10月和2009年12月,南京地質博物館改、擴建工程先后完工,正式對外開放,近百年歷史的老館煥發出嶄新的面貌。新館建成于2010年,是一幢現代風格的四層建筑物,建筑面積7200平方米,外墻為淺灰色調,整體建筑風格與老館交相輝映。

㈡、參觀實習

一走進珠江路700號北大門,迎面是一棵經歷了70多年風雨的高大雪松,這棵雪松已被列為南京市名樹古木。雪松背后的紅色建筑就是遐爾聞名的南京地質博物館老館。那是一幢具有德式風格的紅色3層建筑物,是原中央地質調查所舊址。

博物館門外擺放著幾塊大型礦物與古生物標本:有號稱全國第二大的來自江蘇東海的巨大水晶單晶體、溧水的天青石(鍶礦石)、湯山震旦角石等大型標本,成為南京地質博物館的一個特色。大門左側墻面上掛著“全國青少年科技教育基地、江蘇省青少年科技教育基地、全國科普教育基地、江蘇省科普教育基地、國土資源部科普基地”的銅牌,以及“南京重要近現代建筑”的牌子。該館也是南京市科技教育基地、南京市中小學課外科技教育基地、南京市社區科普教育基地、江蘇省國際旅游定點單位。

新館設《恐龍世界》、《行星地球》、《生命演化》三大展區以及精品展示廳、科學報告廳等。恐龍世界展廳,貫通2-4層、模擬中生代場景的巨大展示空間,陳列有世界上保存最完整、亞洲最大的恐龍——炳靈大夏巨龍,它身高 8 米、體長 28 米的裝架模型與其真骨化石同時展出;首次裝架展出了楊鐘健先生在國內首次發現的3具恐龍真骨化石;還配有恐龍影院、模型互動、恐龍常識介紹與知識查詢展區。行星地球展廳,通過實物標本、仿真場景、模型、視頻、圖板等手段,揭示了宇宙和恒星的起源與演化、太陽系的形成、地球的誕生與運動、礦物和巖石等自然奇觀。使我們有一種身臨其境的感覺,讓我們有效的把書本上所學的知識和身臨其境的感覺切實的聯系到一起,使我們在書本上所學的知識內 容得到了升華和提高。生命演化展廳,采用豐富的實物標本陳列,逼真的模擬場景展示、演化長廊表現等形式,展現生物進化與演變、生命發展歷程、人類之旅等。我們可以身臨其境的體驗生命的誕生、演化的曲折經歷,了解生命進化由水

生到陸生、簡單到復雜的過程。

老館設置了《地學搖籃》《中國石文化》《礦產資源》和《地質環境》4 個展廳。一層的地學搖籃展廳形象、直觀地展現了中國古代地質學思想和中國近現代地質科學發展歷程的展覽。它展現了原中央地質調查所的誕生、成長和取得的卓越貢獻,重點介紹了新中國48位兩院地學院士的風采:他們是近現代中國地質科學研究發展歷程的參與者和見證人,為中國地質科學事業的發展書寫了輝煌的篇章。《地 學搖籃》展廳也是國內唯一的再現原中央地質調查所發展歷史的展廳。 二層的中國石文化展廳,觀眾可以領略源遠流長的中國石文化歷史,感悟到“石人合一”的無我境界,其中寶玉石文化、文房石文化、園林和觀賞石文化,陳設形式新穎獨特、展品內涵豐富。我們不僅了解到這些石的構成的特別之處,同時知道了石的通靈特點,以及各種寶石和女生最感興趣的星座之間的關系,使參觀的趣味性得到提高。三層的礦產資源展廳布設了世界礦產資源、中國礦產資源、江蘇省礦產資源、中國古代采礦技術、礦產資源開發利用等幾個展區。采用互動形式展示了世界、中國、江蘇的礦產資源分布。用先進的真人幻像技術和實景模型生動再現了古代銅礦開采場景,使觀眾不得不驚嘆于古人的聰明才智。 地質環境展廳主要展示和演示地質災害與防治、礦山環境與治理、保護地質遺跡等內容。觀眾可以 身臨其境地感受地震爆發時的振蕩、海嘯、滑坡、泥石流等自然災害發生時人類的無助,還可了解到災害發生的根源、預防及治理等專業知識。參觀了這個展廳使我想到,如果較多的人對抗震防震措施有所了解,也許對于地質災害所造成的嚴重后果可以有很大程度的減輕。

同時,我還在博物館中發現一些“鎮館之寶”,現一一列舉出來。有數量豐富,種類齊全的周口店哺乳動物化石群標本古人類活動遺物標本,有在國內同類型博物館中獨樹一幟的北京直立人頭蓋骨化石第一手模型,有首次裝架展出的恐龍真骨化石,有江蘇特產----長形恐龍蛋化石,有原汁原味木化石,有令人嘆為觀止的巨型水晶晶體,有富有科學意義的“四極石”,有海藍寶石原巖,有身價不菲的閃鋅礦,更有歷史珍品---中央地質調查所地質礦產陳列館圖書館落成典禮照片原件等。

三、實習體會

在我們參觀南京地質博物館的過程中,我們的心情是無比激動的,因為南京地質博物館里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關地球科學的圖畫也掛滿了墻。這里的巖石和礦物在日常生活中大多的是從未見過的,只見于書本上介紹,自然也沒有那種感性的認識。這里有常見巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰巖、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物,如石英、螢石、長石、剛玉和云母等。我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊聽講解員和老師講解關于這些礦物和巖石的結構 和構造,以及他們的工程地質評價.不過最讓我印象深刻的就是新館最后一個展廳的男性后代的頭蓋骨,它是世界上僅存的三個頭蓋骨之一,它們分別存在于大英博物館,天津地質博物館和南京地質博物館。還有比較吸引人的就是溶洞,它以生動逼真的形象展現在我們的面前,走在溶洞里,不僅是地上景觀和地下景觀能夠一目了然的展現在我們的眼前,讓我們體會到它直接的形態,并且人身在其中,可以聽到溶洞中滴答滴答的水滴聲。可見,南京地質博物館不論是從文化底蘊上看還是從先進性來看都是極其適合我們專業學生參觀學習的地方,通過這次實習不僅鞏固了我們在課堂上所學習的理論知識,將理論具體生動的展現在 我們的眼前,然后再回歸到理論上來,培養

我們獨立思考的能力以及現場分析判斷的能力。在老師和講解員的介紹下,我們更加深入的了解到礦物和巖石的形成過程,結構,產狀等,初步建立對某一種巖石 的工程地質評價。為期半天的工程地質實習很快便落下了帷幕,但這次地質實習給我們留下的印象卻是極為深刻的,在實習過程,從理論到實際,再從實際回歸到理論上來,把書本上的知識運用到實際上來,再從觀察到的實際對比理論,分析其中的異同,知識得到了運用、加深和鞏固,這是我們實習的主要目的。

同時,有些問題也嚴峻的存在著。隨著人口的不斷增加和工業化的快速發展。地球的負擔變得越來越沉重,資源緊缺,環境遭受污染。地球資源的有限性,決定了我們人類必須在自然資源與環境容量所允許的范圍內去謀求自身的發展。正如胡錦濤總書記所說的:“這些年來,我國經濟以較高速度增長,取得了舉世矚目的成就,但同時人口資源環境壓力也越來越大。我們要緩解人口資源環境壓力,實現經濟社會的全面協調可持續發展,必須加快調整不合理的經濟結構,徹底轉變粗放型的經濟增長方式,使經濟增長建立在提高人口素質、高效利用資 源、減少環境污染、注重質量效益的基礎上。” 因此,在我國經濟快速發展的今天,保護國土資源,保障經濟發展的任務十分重要,我們要堅持科學的發展觀,嚴格管理土地,保護生態環境,保護耕地資源,節約集約用地,轉變發展方式,發展循環經濟,緩解人地矛盾。在我們每一個人的日常生活中,要從點滴做起,注意節電、節水、節油、節氣,增強環保意識,改善我們生存的環境,共創美好未來。

第8篇:工程地質與水文地質實習報告

工程地質與水文地質實習報告

所在班級:水利81001

姓 名:王夢圓

學 號:100043117

日 期:2012年4月11日~4月13日

指導老師:洪家寶

在大二下學期第九周的時候,我們進行了為期兩天半的工程地質 和水文地質實習,雖然實習主要是以參觀為主,時間很短,但是我們 依然學到了很多東西。常言道,實踐是檢驗真理的唯一標準。學習的 目的在于應用,而實習正是理論知識與實地實際相結合的過程。從理 論到實際,用哲學的觀點來看,這是一次飛躍。我們有了理論知識,并 不等于我們可以很高的分析實際眼前的問題,只有把學到的理論應驗 于實地,用理論來知道實踐,將理論和實踐有機的結合才能真正了解 地貌學。這種從理論上的認識到真正親臨現場去分析問題,就是一次 飛躍。因此,應該把實習看成是從理論到實際的過程,把自己對每一種 地貌類型的認識看成是自己在認識論上的一次飛躍。

通過實習,使我們進一步鞏固課堂上所學的地質學基礎理論知識。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質現象解決實際問題。培養我們理論聯系實際,實事求是的工作作風,鍛煉我們吃苦耐勞,不畏艱險的地質精神。樹立熱愛專業以及勤奮學習的思想和決心。

本次實習是以獲得地質現象的感性認識,培養學生野外綜合觀察能力,地質思維能力,野外地質工作基本能力,啟發創新意識為目標的地質啟蒙教學實踐。 這次實習無疑鞏固了地質學的教學效果,提高了學習的質量與熱誠,讓同學們學以致用,能夠用書本的知識來解決實際上的一些問題,提高同學們的野外作業能力和分析能力,并學會了一些外出實習的基本要領和考察方法。

首先,我們來到了位于鎮江的黃山——九華山,

第9篇:工程地質及水文地質實習報告

一、實習的目的及要求

目的:通過野外觀察認識各種礦物巖石、地質構造、自然地理作用、地理形貌和邊坡防護措施,理論結合實際,加深理解課堂所學的知識,為后續課程的學習和從事水利工作奠定基礎。

具體要求: ◎能辨別常見的礦物和巖石。

◎能分析常見的地質構造。

◎掌握風化、流水、滑坡、巖溶等地質作用的發

生發展規律及其對水利工程建設的影響和應采取

的防范措施。

◎通過觀察,掌握山嶺、埡口、溝谷、河流、巖

溶、火山、方山、單面山等地貌類型的形態特征

及發育規律。

◎了解山區公路及渠道選線和建設中的主要地質

問題。

◎掌握地質羅盤儀的使用方法,學會用測量巖層

的產狀要素。

◎初步掌握野外地質記錄方法,能繪制簡單的地

質剖面圖。

◎能將野外調查結果整理成文字報告。

二、實習地點及時間安排

第一天:南京六合區桂子山,方山

第二天:南京紫金山,湯山地區

第三天:鎮江九華山

三、實習內容

桂子山

桂子山東側為玄武巖,此處玄武巖被稱為“石柱林”,是典型的柱狀節理。石柱呈六邊形、五邊形規則,非常壯觀,成為當地一大景點。在玄武巖中可以看到氣孔構造,同樣也可以看到礦物構造風化,其與氣孔構造的區別是:氣孔構造內壁光滑,而礦物構造風化的內壁是參差不齊的。若氣孔構造被后來流水帶來的礦物填充,形成“杏仁”構造,其中氣孔為原生構造而“杏仁”為此生構造。該玄武巖所含的礦物有橄欖石、輝石,其顏色為灰黑色、黃褐色。其間可見包裹體—橄欖石,是應為橄欖石較輝石先結晶。其中,輝石為灰黑色,無晶質;橄欖石為墨綠到淺綠色,粒徑1—3mm。包裹體于捕掠體的區別是:包裹體是由于礦物的結晶順序不同造成的,而捕掠體是由于其他的巖石掉入圍巖所致。此處的玄武巖在冷凝時向冷凝中心傾倒,也就是說此處的玄武巖的傾倒是由于內力作用造成的,是原生的。桂子山背面玄武巖與礫石的穿插 據觀察,該處的礫石有部分為黑色,應該是受烘烤的結果,因而推斷出現有礫石沉積,玄武巖噴發后穿插進入礫石重而形成。

在錢老師的帶領下,我們還在桂子山的西側觀察到了粘性土層的失水龜裂現象以及西南坡觀察到火山噴發的侵入接觸帶,不整合面及人工倒石堆中的均質滑坡現象。

方山位于南京市江寧區中部,山體呈方形,孤聳絕立,山頂平坦,故名方山。又因其四角方正,猶如一枚玉印從天而降,又稱“天印山”。在明代,“天印樵歌”被列入“金陵八景”和“金陵四十景”之一,在清代,又列入了“金陵四十八景”之一。方山總面積約6.5平方公里,海拔209米,地理坐標為北緯31度54分,東經113度52分,屬亞熱帶季風氣候。山體石質多為第三紀杏仁狀玄武巖和火山角礫巖。方山植被繁茂,植被覆蓋面極高,除大面積茶木外,另有榆樹、栗樹、檀樹、槳王樹、櫸樹等繁多樹種的林木,自然生態環境至今保護完好。方山是南京地區著名的死火山之一。據地質部門考證,約在距今300萬至1000萬年之間的上新世紀時期,方山發生過兩次火山噴發,巖漿冷卻凝固形成山體。山上有兩層玄武巖覆蓋,下面一層緊緊覆蓋在第三紀中新世洞玄觀組砂礫層上,厚度約54米,這是第一次噴發的玄武巖。這層玄武巖上是一些碎屑的沉積物,這表明火山噴發處于間歇時期。再上又為一層玄武巖覆蓋,即第二次噴發時堆積起來的。此后數百萬年來就一直沒有再噴發過。方山是一座約1000萬年前形成的新近紀火山,具有較高的綜合利用價值。一是具有較高的科學研究價值。火山巖相齊全,在江蘇、安徽地區新近紀火山中具典型性、代表性和完整性;地質學中“洞玄觀組”、“方山組”地層名詞均創立于此,洞玄觀組中發現的安琪馬化石成為大區域地層對比標準。

第二天

此處巖石厚度約為400米以灰黃色、綠色的頁巖為主,局部夾有粉砂巖。頁巖為沉積巖中的粉砂巖類,為其中固結較強的巖石,具有薄層狀頁理構造,化石位于層面上。此處的頁巖為海相沉積,內有筆石化石

。根據我們找到的筆石化石,可以判斷高家邊組為淺海相沉積。此處的區域構造線為北東方向,是湯山復背斜的核部所在。其產狀為:走向:3140 ;傾向:2200 ;傾角:430

棒錘山

三疊系⊙中下三疊統 :青龍群(棒錘山)

此處為三疊系仲夏不得T1-2地層。底部為灰黃綠頁巖,層理發育;中部頁巖中夾有泥灰巖,兩者交互而成;上部泥灰巖加厚并出現石灰巖。

出現這樣三層巖石的原因:一些細碎物質在海底沉積,成為泥質結構,而一些鈣質堅硬物在其上堆積成泥灰巖。因地殼抬升、下沉的循環動蕩以及其后的變化,最終出露呈目前所見狀態。此處的巖石為灰黃色頁巖、長石石英砂巖,長石含量大概在15%左右。長石石英砂巖為水平層里構造,碎屑結構,粒徑為1mm到3mm。此處巖石顏色為灰黃色。夾有泥灰巖, 呈泥質結構,水平層理構造。

此處傾向與前段差別較大的原因在于,斷層后出現拖曳現象。該現象亦可作為斷層的證據之一。(上文“五通組”部分已闡述溝西側地質狀況。)

由此處有煤線,可判定此處的沉積環境為陸相沉積環境。在我國,長期“北煤南運”,因為在北方成煤時期,南方為海相。

其產狀為:

走向:3010 ;傾向:240 ;傾角:860

紫金山

紫金山就是鐘山,是南京的著名風景區,也是南京名勝古跡比較集 中的地方。“虎踞龍盤今勝昔”,歷史上有人用“虎踞龍盤”來形容南 京地勢險要。這個“龍盤”,就是指巍巍紫金山,好像一條巨龍盤臥在 南京的東面。人們時常發現,在陽光映照下山頂上出現紫金色光芒。一向享有盛譽的紫金山,東西約7公里,南北約3公里,面積約20多 平方公里。最高峰北高峰,海拔468米。寧鎮地區的中一下侏羅統象山群(J卜:魏),1924年,由劉季辰、趙汝鉤等發現于鐘山地區,稱為鐘山層。1928年謝家榮等將鐘山層下部的一套紫紅色頁巖定為上三疊統黃馬青組。至1935年,李毓堯等在南、北象山發現較完整的剖面,將鐘山層易名為象山層,時代定為早侏羅世。1962年王壓等改稱為象山群,時代定為早一中侏羅世,沿用至今。紫金山一帶,象山群(Jl一2。)底部為厚層石英礫巖,以上為石英巖狀砂巖、

粉砂巖、頁巖及薄層炭質頁巖等,呈平行不整合上覆于上三迭統范家塘組(T3f)之上。出露在紫金山山脊上的石英礫巖,厚20一30公尺,走向近東西,向南傾斜,傾角20。左右,石英礫巖呈厚層狀,巖性致密堅硬,抗風化能力很強,但巖層中與層面近垂直的兩組節理十分發育,因此,在紫金山北坡,沿節理面發生的風化剝蝕作用及重力崩塌作用,形成了一系列陡崖,山勢險峻,氣勢雄偉,這種陡坡,地貌學稱之為剝蝕坡(圖l)。而在紫金山南坡,山坡朝向和巖層傾向相同,山坡坡度小于或接近巖層傾角,因而坡度比較平緩,地貌學稱之為構造坡。由這兩種形態截然不同的山坡組合成的山岳地貌,叫做單面山。從紫金山天文臺到靈谷寺后山一帶,單面山形態是較典型的,由南坡登山至山頂,百尺陡崖就在腳下,北望玄武湖、南京城區及長江天塹,視野廣闊,壯麗風光盡收眼底,是登山旅游必到之地。

第三天

九華山

我們早上到達鎮江九華山,在老師的帶領下觀察九華山出露的三疊系青龍石灰巖巖性及層理構造,看到了青龍石灰巖中發育的平臥褶皺以及青龍石灰巖中巖漿巖脈,巖墻等侵入體,我們還觀察了青龍石灰巖的剪節理和九華山開采面上的順層滑坡現象。

四:實習心得

此次實習,不僅使我們能夠將在課程中學到的理論知識與實際聯系,

更加深入、直觀得認識巖石這種地質的活動和表觀。也使我們的身體得到了充分的鍛煉。同時增強了大家對工程地質學、水文地質學重要性的意識,堅定了我們投身國家水利事業的決心。這也是我們為將來走向社會,從事水利事業踏出務實的一步。

第10篇:工程地質及水文地質實習報告[1]

工程地質及水文地質實習報告

實習時間: 2011年 12月25日

實習地點: 南京地質博物館

學生姓名: 盧方書

學 號: 100630318

專業班級: 10級港航專業3班

所在院系: 水利工程系

完成時間: 2011年 12月30日

一、實習目的

對我們專業所包含的學科進行針對性的參觀實習,可以增加對專業的感性認識,培養專業學習興趣,樹立專業信心,初步樹立專業學習思路和目標,為專業學習做好準備。

二、實習內容

㈠、介紹

南京地質博物館,國家二級博物館,位于南京市珠江路700號,是我國近現代歷史上最悠久的博物館之一,迄今已有74年歷史,其前身是成立于1913年中華民國臨時政府農商部地質調查所的地質礦產陳列室,是中國近現代成立最早的地質專業博物館。2004年開始,江蘇省政府投資1.68億元,由江蘇省地質調查研究院實施南京地質博物館改造、擴建工程。2006年10月和2009年12月,南京地質博物館改、擴建工程先后完工,正式對外開放,近百年歷史的老館煥發出嶄新的面貌。新館建成于2010年,是一幢現代風格的四層建筑物,建筑面積7200平方米,外墻為淺灰色調,整體建筑風格與老館交相輝映。

㈡、參觀實習

一走進珠江路700號北大門,迎面是一棵經歷了70多年風雨的高大雪松,這棵雪松已被列為南京市名樹古木。雪松背后的紅色建筑就是遐爾聞名的南京地質博物館老館。那是一幢具有德式風格的紅色3層建筑物,是原中央地質調查所舊址。

博物館門外擺放著幾塊大型礦物與古生物標本:有號稱全國第二大的來自江蘇東海的巨大水晶單晶體、溧水的天青石(鍶礦石)、湯山震旦角石等大型標本,成為南京地質博物館的一個特色。大門左側墻面上掛著“全國青少年科技教育基地、江蘇省青少年科技教育基地、全國科普教育基地、江蘇省科普教育基地、國土資源部科普基地”的銅牌,以及“南京重要近現代建筑”的牌子。該館也是南京市科技教育基地、南京市中小學課外科技教育基地、南京市社區科普教育基地、江蘇省國際旅游定點單位。

新館設《恐龍世界》、《行星地球》、《生命演化》三大展區以及精品展示廳、科學報告廳等。恐龍世界展廳,貫通2-4層、模擬中生代場景的巨大展示空間,陳列有世界上保存最完整、亞洲最大的恐龍——炳靈大夏巨龍,它身高 8 米、體長 28 米的裝架模型與其真骨化石同時展出;首次裝架展出了楊鐘健先生在國內首次發現的3具恐龍真骨化石;還配有恐龍影院、模型互動、恐龍常識介紹與知識查詢展區。行星地球展廳,通過實物標本、仿真場景、模型、視頻、圖板等手段,揭示了宇宙和恒星的起源與演化、太陽系的形成、地球的誕生與運動、礦物和巖石等自然奇觀。使我們有一種身臨其境的感覺,讓我們有效的把書本上所學的知識和身臨其境的感覺切實的聯系到一起,使我們在書本上所學的知識內 容得到了升華和提高。生命演化展廳,采用豐富的實物標本陳列,逼真的模擬場景展示、演化長廊表現等形式,展現生物進化與演變、生命發展歷程、人類之旅等。我們可以身臨其境的體驗生命的誕生、演化的曲折經歷,了解生命進化由水

生到陸生、簡單到復雜的過程。

老館設置了《地學搖籃》《中國石文化》《礦產資源》和《地質環境》4 個展廳。一層的地學搖籃展廳形象、直觀地展現了中國古代地質學思想和中國近現代地質科學發展歷程的展覽。它展現了原中央地質調查所的誕生、成長和取得的卓越貢獻,重點介紹了新中國48位兩院地學院士的風采:他們是近現代中國地質科學研究發展歷程的參與者和見證人,為中國地質科學事業的發展書寫了輝煌的篇章。《地 學搖籃》展廳也是國內唯一的再現原中央地質調查所發展歷史的展廳。 二層的中國石文化展廳,觀眾可以領略源遠流長的中國石文化歷史,感悟到“石人合一”的無我境界,其中寶玉石文化、文房石文化、園林和觀賞石文化,陳設形式新穎獨特、展品內涵豐富。我們不僅了解到這些石的構成的特別之處,同時知道了石的通靈特點,以及各種寶石和女生最感興趣的星座之間的關系,使參觀的趣味性得到提高。三層的礦產資源展廳布設了世界礦產資源、中國礦產資源、江蘇省礦產資源、中國古代采礦技術、礦產資源開發利用等幾個展區。采用互動形式展示了世界、中國、江蘇的礦產資源分布。用先進的真人幻像技術和實景模型生動再現了古代銅礦開采場景,使觀眾不得不驚嘆于古人的聰明才智。 地質環境展廳主要展示和演示地質災害與防治、礦山環境與治理、保護地質遺跡等內容。觀眾可以 身臨其境地感受地震爆發時的振蕩、海嘯、滑坡、泥石流等自然災害發生時人類的無助,還可了解到災害發生的根源、預防及治理等專業知識。參觀了這個展廳使我想到,如果較多的人對抗震防震措施有所了解,也許對于地質災害所造成的嚴重后果可以有很大程度的減輕。

同時,我還在博物館中發現一些“鎮館之寶”,現一一列舉出來。有數量豐富,種類齊全的周口店哺乳動物化石群標本古人類活動遺物標本,有在國內同類型博物館中獨樹一幟的北京直立人頭蓋骨化石第一手模型,有首次裝架展出的恐龍真骨化石,有江蘇特產----長形恐龍蛋化石,有原汁原味木化石,有令人嘆為觀止的巨型水晶晶體,有富有科學意義的“四極石”,有海藍寶石原巖,有身價不菲的閃鋅礦,更有歷史珍品---中央地質調查所地質礦產陳列館圖書館落成典禮照片原件等。

三、實習體會

在我們參觀南京地質博物館的過程中,我們的心情是無比激動的,因為南京地質博物館里的巖石和礦物琳瑯滿目地陳列在展柜里,有關地球科學的圖畫也掛滿了墻。這里的巖石和礦物在日常生活中大多的是從未見過的,只見于書本上介紹,自然也沒有那種感性的認識。這里有常見巖石,如花崗巖、玄武巖、石灰巖、片麻巖、輝綠巖、混合巖、大理巖等。也有常見的礦物,如石英、螢石、長石、剛玉和云母等。我們一邊仔細觀察這些礦物和巖石的顏色和形狀,一邊聽講解員和老師講解關于這些礦物和巖石的結構 和構造,以及他們的工程地質評價.不過最讓我印象深刻的就是新館最后一個展廳的男性后代的頭蓋骨,它是世界上僅存的三個頭蓋骨之一,它們分別存在于大英博物館,天津地質博物館和南京地質博物館。還有比較吸引人的就是溶洞,它以生動逼真的形象展現在我們的面前,走在溶洞里,不僅是地上景觀和地下景觀能夠一目了然的展現在我們的眼前,讓我們體會到它直接的形態,并且人身在其中,可以聽到溶洞中滴答滴答的水滴聲。可見,南京地質博物館不論是從文化底蘊上看還是從先進性來看都是極其適合我們專業學生參觀學習的地方,通過這次實習不僅鞏固了我們在課堂上所學習的理論知識,將理論具體生動的展現在 我們的眼前,然后再回歸到理論上來,培養

我們獨立思考的能力以及現場分析判斷的能力。在老師和講解員的介紹下,我們更加深入的了解到礦物和巖石的形成過程,結構,產狀等,初步建立對某一種巖石 的工程地質評價。為期半天的工程地質實習很快便落下了帷幕,但這次地質實習給我們留下的印象卻是極為深刻的,在實習過程,從理論到實際,再從實際回歸到理論上來,把書本上的知識運用到實際上來,再從觀察到的實際對比理論,分析其中的異同,知識得到了運用、加深和鞏固,這是我們實習的主要目的。

同時,有些問題也嚴峻的存在著。隨著人口的不斷增加和工業化的快速發展。地球的負擔變得越來越沉重,資源緊缺,環境遭受污染。地球資源的有限性,決定了我們人類必須在自然資源與環境容量所允許的范圍內去謀求自身的發展。正如胡錦濤總書記所說的:“這些年來,我國經濟以較高速度增長,取得了舉世矚目的成就,但同時人口資源環境壓力也越來越大。我們要緩解人口資源環境壓力,實現經濟社會的全面協調可持續發展,必須加快調整不合理的經濟結構,徹底轉變粗放型的經濟增長方式,使經濟增長建立在提高人口素質、高效利用資 源、減少環境污染、注重質量效益的基礎上。” 因此,在我國經濟快速發展的今天,保護國土資源,保障經濟發展的任務十分重要,我們要堅持科學的發展觀,嚴格管理土地,保護生態環境,保護耕地資源,節約集約用地,轉變發展方式,發展循環經濟,緩解人地矛盾。在我們每一個人的日常生活中,要從點滴做起,注意節電、節水、節油、節氣,增強環保意識,改善我們生存的環境,共創美好未來。

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